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要學問上，廉政課程不過是一種形式，有什麼必要花費這麼多時間？”
學生們更是覺得廉政與自己無關，在課堂上心不在焉。“我現在只是個學生，等我進入官場再說這些吧，現在學這些有什麼用？”他們私下交流時說道。
學府的管理者為改變這一狀況，邀請了曾經因貪汙而墮落的官員到學校現身說法。這些官員聲淚俱下地講述了自己的經歷，讓學生們深受觸動。同時，管理者調整了課程安排，將廉政課程與其他學科有機結合，減少了教師的牴觸情緒。
在職官員對廉政培訓的參與積極性也令人擔憂。高階官員覺得自己經驗豐富，無需培訓。“我在官場這麼多年，什麼場面沒見過，這些培訓不過是走個過場，能有什麼用？”一位高階官員不屑地說道。
基層官員則認為培訓內容脫離實際。“培訓講的都是些大道理，我們在實際工作中面臨的貪汙誘惑和應對方法根本沒有涉及，純粹是浪費時間。”
為提高官員的積極性，帝君下達了嚴格的旨意，將培訓參與情況和考核結果與官員的俸祿、晉升掛鉤。培訓部門也根據反饋，調整了培訓內容，增加了實際案例分析和模擬場景訓練。透過這些措施，培訓效果逐漸顯現，官員們開始重視廉政培訓。
紫林皇朝的改革之路雖然艱難，但在眾人的努力下，一步步向前邁進。
：()大秦龍雀
