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“不過，你反向遺傳說的遺傳生物學，這方面我之前的研究我之前倒是沒有做過，我只做過葉片衰老訊號傳遞機制的研究。”王玲玲又說道，她不可能聽周明一句話就改變自己的主要研究方向，就算她會進行這方面的研究，那肯定也是淺嘗一下，如果研究順利，倒是可以繼續加大投入。
周明和幾位老師在這裡交流著，陸續有學生圍了上來，認真聽著他們的談話，畢竟周明和這幾位老師交流的內容，很有可能就是他們進入南開讀研後所要參與其中的研究專案。
要是現在能多從大佬們這裡得知一些資訊，到時候做研究寫論文的時候，也能多些知識儲備，不至於太過悽慘。
很快，王玲玲見上廁所的學生們都回來了，便開始和另外幾位老師一起分發試卷。
夏令營的營員們開始考試，而周明和幾位老師則出了報告廳，到外面繼續交流去了，只留下兩三位老師在報告廳盯著。
上午統一測試的兩個小時很快就過去，老師們帶著學生們一起去吃中飯，周明自然也是跟著這些老師們一起去吃飯。
午休結束後，夏令營的營員們在生命科學學院志願者的帶領與陪同下，進行了實驗室參觀，感受一下南開生科院的科研實力和學術氛圍，並和實驗室的老師、同學進行交流。
而周明，也被邀請參觀了實驗室。
到了晚上，他們再次回到生物站報告廳，夏令營營員與在校研究生們在這裡舉行了聯誼會。
而之前白天的那些老師和領導們，此時也差不多都回到各自的家裡去了。
生科院的研究生學生們向營員們暢談了自己親身經歷的學習生活，並與營員互動交流，探討分享了科研、學業等方面的心得體會。
當然，他們說的親身經歷肯定不可能有什麼負面的資訊，畢竟還有老師在一旁看著呢，除非他們是不想畢業了才會說這些。
至於研究生的苦處，等這些學弟學妹們自己上了研究生後自然就懂。
晚上結束了交流，周明和沈清秋一同回酒店去了。
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“今天的夏令營活動感覺怎麼樣？”在回去的路上，周明對沈清秋問道。
這次南開生科院的夏令營雖然周明也一直都在旁邊，但他始終都是旁觀者的身份，畢竟身份不同，只有沈清秋是以營員作為參與者的身份融入其中的。
“雖然你之前有和我說過不少，但今天我還是感覺研究生和本科生真的有好多不同。本科生主要還是在於知識點的學習，而研究生雖然也有課程，但主要還是在於做研究。”沈清秋一邊說著，一邊挽著周明的手，絲毫不在意周圍其他夏令營營員們的目光，此時的她早已不是與周明初次相戀的她。
感受著周圍投向自己的羨慕的目光，沈清秋只覺得有周明這樣一個男朋友是一件無比幸福的事情。
“你說的沒錯，從你上研究生開始，你的主要任務就是做科研了。但是，學習新的知識同樣是重要的，不管什麼時候，學習新知識都是一件重要的事情。”周明最後還提醒了沈清秋一句。
“知道啦，我一直都有好好學習的好不。哼，反倒是你，大一大二的時候都在混日子。”沈清秋為自己辯解，並撒嬌地說著，此時的她撅了下小嘴，很是可愛，只可惜此時正是晚上，周明看不清沈清秋的面部表情。
“你每次和我聊天，是不是都覺得我很幼稚？”沈清秋忽然又對周明問道。
“啊？沒有啊，你為什麼突然這麼問？”周明一臉不解，沈清秋怎麼突然問這個？
“我看你和那些老師們聊天的時候，感覺聊的內容都好高大上。不管是在金工大和伊老師他們聊的，還是在這裡和夏令營的那些老師們聊得，我都聽不懂。你在報告廳和那些老師們聊專業知識的時候，你注意到周圍的學生們了嗎？他們都是一臉的崇拜。
你說說，你這個年齡比他們好多人還小呢，怎麼就懂得這麼多？”沈清秋說明了她會這麼想的原因，最後還不忘誇讚一下週明，滿足下週明的虛榮心。
“因為聊得都是學術上的內容，你現在又沒有學習這方面的知識，聽不懂也很正常啊。要是現在有一位物理學家和我說什麼高深的物理知識，那我也聽不多。
至於為什麼我懂得這麼多，我想這大概就是天才與普通人區別吧！”周明最後還不忘吹個牛皮。
對於自己的情況，周明自然是知道的，他可和天才沾不上一點邊，他現在掌握的這些知識，那都是人生模擬器中模擬了好多次得來的
