第五十一章 消失的教室 (第2/2頁)
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”
周宇有種預感，或許當初學校大換血就跟307班有關。
“這個就不能告訴你了，我簽了保密協議的，說了我這個校長也不用當了。”
老爺子倒也沒有生氣，只是語氣稍微凝重了一點。
周宇倒也沒指望能得到正面回答，能瞭解到目前這些資訊也算達成了目標。
沒有多待，周宇跟校長告別後，便再次趕回了教學樓。
“果然有負能量氣息殘留！”
一進入儲藏室，周宇便感知到了負能量氣息，儘管很淡薄，但還是逃不過周宇的感知。
周宇再次用山河筆寫下一個“引”字，他想試試能不能借助這些殘留的負能量磁場，找出詭異的本體所在。
然而跟之前一樣，“引”字依舊沒能給周宇指引出方向。
畢竟只是藍色天賦，再加上週宇等級和天賦等級還太低，效果有限也很正常。
這也說明，這次遇到的詭異比食夢之靈要強，但肯定沒超過咒靈的範疇。
否則張浩早嗝屁了，不可能支撐到現在。
天賦指望不上，周宇只能選擇自力更生。
首先張浩也不是傻子，既然敢進來，肯定事先沒發現什麼危險。
如此一來，只有兩種可能。
一種是張浩先進到這裡，隨後詭異才出現。
但這就涉及一個問題，詭異如果出現，張浩一定能提前感應到。
而以他的實力，就算打不過，跑還是能跑的。
退一步來說，因為這隻詭異比食夢之靈強，所以張浩沒跑掉，那也不至於沒有絲毫的反抗之力。
但從現場情況來看，周宇只感受到了陰氣殘留，並沒有感知到殺氣。
也就說，張浩根本沒來得及召喚長槍就被擄走。
這可能嗎？
這不可能！
所以，周宇更傾向於第二種推測！
張浩的失蹤或許跟詭異本身無關，準確來說，詭異並沒有親自出手，而是透過某種隱秘的手段困住了張浩。
至於這個手段的觸發機制，應該就隱藏在這間儲藏室當中！
只要找到它，就一定能找到張浩！
