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“好的,謝謝老師,打擾了,那我再去找校長問問。”

聽完老班的話,周宇心中一動,接著便告辭離開。

說實話,周宇現在有些震驚。

他沒想到,學校在三年前竟然經歷了一波大換血,而且換得是如此徹底。

除了校長,其他能換的全換了,力度之大令人咋舌!

所謂事出反常必有妖,三年前一定是發生了什麼大事,才讓上面不惜用這麼大手筆來掩蓋真相!

周宇很好奇,那些被換下來的人,現在都還活著嗎?還是說被轉移到了什麼地方?

現在唯一知道這件事來龍去脈的,可能就只有那位老校長了。

至於校長會不會把三年前的事告訴自己,周宇用屁股想都知道不可能。

但為了找到張浩,他必須要試試。

就算不能瞭解事件全貌,他也得先從校長口中問出那個神秘消失的307班。

是的,對於之前的調查,周宇得出一個驚人的結論。

消失的不止是張浩,而是一整個班級!

之前他特地數了一下,除了一層只有六間教室外,其他五層都是七間教室,隨後發現缺失的307班。

之所以一開始沒有注意,是因為在他的印象中,壓根就不存在307班。

但高三一共13個教室,卻有314室,這本身就不合理。

當然,或許當初建的時候就是一層六個教室。

只不過後來發現不夠使,所以每層又多建了一間,然後標樓層的時候以為每層都是七個教室,所以標錯了也有可能。

但不管怎麼說,這終歸是一個疑點,所以周宇才想找一個對學校情況比較熟悉的人,來驗證自己的猜測。

來到校長辦公室,周宇敲了敲門,不過沒人回應。

上前推了推,門被鎖了。

“看情況,這是又跑去圖書館當門衛了。”

周宇沒有多待,轉身就來到圖書館,一眼就看到校長他老人家正拿著一張報紙坐在圖書館門口。

“校長好。”

“周宇同學這麼早就來圖書館學習了啊,哈哈,不錯不錯!”

見到周宇,校長摘下老花鏡,將報紙放到一邊,笑呵呵地說道。

“呃,您誤會了,我是專門來找校長您的。”

“哦?周宇同學是又想申請什麼嗎?沒事,儘管說,只要合理我都批准。”

對於周宇這種天才學子,校長向來很好說話。

“那倒不是,我就是對學校以前的歷史比較感興趣,聽班主任說校長您在學校待的年限最長,所以我就跑過來打擾您了。”

“這樣啊,挺好的,多瞭解母校也能增強對母校的感情嘛,我很支援,你想知道學校哪方面的歷史?”

對於周宇的這種要求,校長並沒有覺得有什麼不對,相反還很支援。

“那就先從教學樓的建成說起吧,我發現一樓只有六間教室,其他樓層卻都是7間,這裡面有什麼故事嗎?”

周宇並沒有一上來就問三年前學校為什麼要大換血,這種事涉及學校機密,又怎麼會讓自己一個學生知道。

“啊?一樓只有六間教室麼?我記得是七間啊?你是不是看錯了?”

聽到周宇的話,校長表現得跟驚訝。

“是6間,我確定沒有看錯,缺少的那間是307班。”

這種低階錯誤周宇自然不會犯,因此語氣頗為篤定。

“哦,你說307班我想起來了,之前是有的,不過後來發生了一些意外,我就把它取消了,一部分劃到了306,還有一部分當作儲藏室。”

“唉,年紀大了,記憶力不太行了。”

“原來如此,我還以為是當初施工的時候弄錯了。”

之前去306班,的確發現比其他教室大了三分之一。

不過教室面積不同這也正常,周宇也就沒放在心上。

至於校長說的儲藏室,的確有,而且每一層都有,用來放粉筆,黑板、桌椅、掃帚之類的東西。

這麼說,張浩沒去教室睡,反而跑去儲藏室了?

周宇有些無語,這特麼是正常人能幹出來的事?

“那不可能,學校在工程方面的把控還是很嚴的,不可能弄錯。”老爺子糾正道,似乎是怕周宇認為教學樓工程質量不行。

“哈哈,是我想多了,那校長當初為什麼要取消307班呢?

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