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教員接著說道：“請大家觀察一下，告訴我有什麼收穫。”
“放著的發動機也維護嗎？”
“保險絲也經常換嗎？”
不停的有學員發問。
教員笑了，說道：“看來，大家都發現了問題。我可以肯定的告訴大家，這個發動機自從放在這兒，就沒有維護過。”
“啊！”驚叫聲一片。
“沒錯，這是英國六七十年代的工藝水平。放了幾十年的發動機一點鏽蝕也沒有，這個工藝水平真是厲害。”
教員走了幾步，上了教室前面的講臺，接著說道：“發動機號稱是工業領域上的明珠，璀璨而奪目。這不是一個領域的事情，涵蓋了材料、設計、工藝，方方面面，哪一個方面不行，也生產不出來。所以說，是國家工業水平的集中體現。”
學員們開始議論起來。
教員接著說道：“我給大家說一個小故事啊，這也是我道聽途說的，不一定是真的。我們國家生產的發動機大多是仿製為主，如何仿製呢，就是一比一的模型仿造，然後再組裝。在仿製某型發動機時，發現發動機殼體上有一個大約十幾厘米的鼓包，這是什麼呢，幹什麼用的，搞不清楚，我們就按照原型仿製了，之後卻一直不知道這個鼓包是幹什麼用的。”
“後來，我們有機會跟國外這個型號發動機製造廠的人接觸了，就問了這個問題。老外也很蒙，說回去查一下再說。一查才知道，我們仿製的這臺發動機出過事故，這個鼓包是後面補強的，我們不知道啊，就仿製了好多臺。”
學員們不言語了，一件小事卻讓大家感受到了與國外的差距，也感受到了技不如人的屈辱。
教員感受到了學員們的情緒，說道：“我們國家現在正在花大力氣，爭取全力趕上，相信不久的將來，我們一定會有我們居於世界前列的發動機。”
大家給教員鼓起掌來。
教員笑了，擺了擺手，說道：“快下課了，我最後想請同學們看看這臺斯貝發動機的保險絲。”
所謂保險絲，是用來緊固飛機和發動機上的螺栓，讓其不會鬆動，在螺栓上設定保險絲孔，插進去保險絲（一種特殊的鐵絲），逆向鬆動的方向編花，最後繫到固定件上。
“大家看啊，這個保險第一個花120度，後面的60度，收尾也是120度，編花均勻，走向取捷徑，打得非常漂亮。據說外國有打保險機器，但是我相信這是手工打的，一個小小的保險，就可以看出一個機械師的水平，希望課下大家沒事的時候可以多多練習，打出一個漂亮的保險。好了下課。”
惠一勇說道：“大家出去，門口集合。”說著率先走了出去。
王含章湊近了教員，說道：“教員，我能拿一段保險絲嗎？”
“可以啊，自己拿鉗子夾吧。”教員答應得很爽快。
王含章夾了一大段，揣進了兜裡。
晚上，早早洗漱完，躺在床上的王含章，雙手玩著保險絲，一個花一個花的編。
劉建華走了過來，說道：“含章，教員就是那麼一說，你還真練啊。”
“閒著也是閒著，練著玩唄。”
週末，王含章外出，約著王思怡看電影。電影院裡黑乎乎的，電影又沒有血腥、又沒有暴力，王思怡覺得有點無趣，扭頭一看，王含章雙手在下面似乎在擺弄著什麼東西。
王思怡立刻把頭扭了回去，臉紅了。我現在是含章的女朋友吧，他也沒正式說過。白玉說的那些是不是真的呢？男生是不是都在這樣。
王思怡在想著自己奇怪的心事，電影結束了，王思怡注意力就沒在電影上，影院的燈光一亮讓她吃了一驚，閉上眼，低聲說道：“含章，快整理一下。”
“整理什麼？”王含章沒聽明白。
“哎呀，就是。”王思怡睜開眼，鼓足勇氣看過去，卻見王含章拿著一截鐵絲，正在編著花。
原來是自己誤會了，王思怡立刻裝作無辜的樣子，說道：“整理整理好出去啊。”
又問道：“含章，你這是在做什麼？”
“哦，在練習一個小玩意兒。”
“是給女生編辮子的嗎？”
“什麼啊，是我們工作用的。”
“好吧，快出去吃飯吧，我餓壞了。”王思怡急忙轉移話題，心中想著，好丟人，堅決不能讓他知道自己的想法。
兩人溜達著去喝羊肉湯。
等著師傅上菜的時候，王含章還在那編著保險絲
