399.第392章 壞了，我成校長了 (第2/3頁)
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的人才，亦可從長安附近的百姓中挑選一批聰慧孩童培養，悉心教導，待到十餘年後，他們皆是可用之才。”
教育要從娃娃抓起。
這話是絕對沒有說
錯的。
只是現在沒有推行義務教育的土壤，更沒有推行義務教育的受眾，但可以試著先在長安弄出這麼一小塊的“試驗田”。
聞言，劉徹臉上略顯猶豫。
原本只招收賢才的的話，每年最多就三五百人，但如果加上陳洛提議的孩童，那又是三位數起步，奔著大幾百人去的。
若是單純創辦學府，那自己完全支援。
可從小開始培養一批孩童，屬於完全沒有先例，外加需要的時間拉得太長了，充滿著不確定性。
陳洛沉聲道：“陛下，十年樹木，百年樹人。想要將孩童從懵懂無知培養成合格的官吏，不是一件容易的事情。
可正是有了這份不容易，他們才會念著大漢的好，念著陛下的好啊。
將來陛下頒佈的旨意，這些人不會違背，哪怕有天大的困難，依舊忠心耿耿去執行。”
其實這話不該由自己在這個時間點說出，但它確確實實可以打動劉徹。
劉徹最不放心的勢力是哪些？
開國功臣派、軍功勳貴派以及外戚。
讓他們完全盤踞官場，成了氣候的話，欺上瞞下並非什麼難事，而且一味地遏制不是辦法，畢竟將這些人全部罷官，那該讓誰來做事？
察舉制的實施，能夠治標。
而自己專門培養一批官吏，用起來更是放心。
吐出了口濁氣，劉徹目光重新堅定，“既然有利於大漢，朕又有什麼好猶豫的呢，這學宮，就這麼辦下去吧！”
縱使沒有正式下詔，但陳洛瞭解這位天子的性格，做完決定之後，不會前怕狼後怕虎，再度反悔。
於是他鄭重起身，行禮道：“請陛下給學宮賜名。”
“嗯……此學府乃是大漢最高學府，擔得起一個‘太’字。”劉徹平穩的聲音微微上揚，“稱為‘太學’吧。”
【叮！
檢測到玩家目前正處於歷史場景：察舉制定，太學府立。
該場面系統評級為“福澤萬世”。
請問玩家是否選擇打卡。】
“打卡。”陳洛在心底默唸，對於久違的打卡系統突然出現，並不驚訝。
隨即，一張相片自然而然地收錄進了系統相簿。
金碧輝煌的未央宮內，君臣二人一站一坐，神色莊重而又肅穆，而他們的身後似乎浮現出無數虛影，是經史子集的厚重，是芸芸學子的期盼，是知識世代傳承所點燃薪火照亮的希望。
殿外，晴空如碧。
【叮！
恭喜玩家歷史名場面打卡成功。
獎勵壽元10年，自由分配點10點。】
【叮！
“察舉制定，太學府立”屬於特殊成就。
恭喜玩家觸發，打卡成功後附加特殊獎勵——巍巍太學府。
今後只需要太學存在，且師生數量大於五百人，它便能源源不斷地每二十年為您固定提供一點可自由分配的點數。】
第三個特殊獎勵！
自己作為太學建立的唯二提議人，達成這個成就不足為奇。
大概是太學的重要性比不上墨家學派與長安城，所以後兩者是每十年皆固定提供一點可自由分配點，而太學則是需要二十年，還有著師生人數大於五百人的限制條件。
但陳洛已經很滿意了。
要知道如果達成十年產生十點的可自由支配點數的平衡，意味著自己哪怕不參與任何歷史事件打卡，都可以長生不死。
而【巍巍太學府】的師生數量要求，根本算不上什麼障礙。
要知道太學府每年入學的賢才就是兩百人起步，再加上可以招收孩童入學，那麼每期入學人數就超過了下限，這還是沒有加上老師的情況。
“至於這太學由誰來負責，伯玉，朕覺得你最合適，相信你可以將它辦好，有什麼困難儘管來找朕說，沒有問題吧？”劉徹的話語打斷了陳洛的思索。
這樣的安排屬於情理之中。
完成了賑災之後，陳洛官位必然更進一步，而這家新創立的學府乃是由劉徹親自賜名，更屬於大漢官方的最高學府，掌握太學，等於擁有了相較獨立的人事權，並在名義上算是一方機構的領導者。
