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直系和奉系的支援，國家大權一把抓，大當家沒有根基，啥話都不管用，雙方對峙已經到了白熱化的程度。
“科學無蹤影，民主無希望，我們這一輩人都有可能是民族的罪人。”迅哥兒無奈的說道。
“豫才，你這話太消極，任何一個國家都是從弱小到強大，都不是一蹴而就的，中間必須得有一個過程，我們要給予時間。”湯皖安慰迅哥兒道。
“難吶！”迅哥兒豈會不明白湯皖所說的，只是一想到國家資源浪費在如此內鬥上，就心裡煩躁，胸口發悶。
“說難也難，說不難也不難！”湯皖道。
“快說！”急脾氣的錢玄催促道。
“科學與民主就是解決的關鍵點，奈何許多人空有寶山而不知。”湯皖再次說道。
說來簡單，但是實行起來卻是很難，科學與民主的實行基礎就是教育，這也是湯皖所追求的，不過與現有的觀點不同的是。
湯皖堅持推動基礎教育，而大部分的觀點都是推動大學教育，以建立世界一流高等院校為目標而努力，接下的孑民先生任北大校長便在這個背景下誕生的。
“豫才，你已經走在著‘科學與民主’的路上了。”湯皖由衷的感謝道。
“科學與民主，關鍵在教育，仲浦兄，我說的與你想的可是一樣的？”湯皖又問道。
“哈哈哈....知我者皖之兄也！”仲浦先生，抿著嘴笑道。
說到教育，就不得不提到大學教育，但是當今的大學教育，實在一言難盡，就比如國家大力扶持的北大，竟然鬧笑話到了全國皆知的地步，被廣為詬病，比如最著名的“兩院一堂。”
兩院指的是眾議院和參議院的，而一堂則是指京師大學堂，北大的前身。
相傳這些人一到下班的時間就齊聚八大胡同，而八大胡同則是首都首屈一指的風月場所在地，裡面的姑娘是個個人美，活兒又好。
如果只是在下班之後去八大胡同消遣，最多會被說成私德有虧，但是實際上，事情遠不止這麼簡單。
孑民先生在後來寫的《自寫年譜》中，有說到在其上任北大校長之前，北大的一些實際狀況。“學生於講堂上領受講義，及當學期、學年考試時要求題目範圍特別預備外，對於學術，並沒有何等興會。講堂以外，又沒有高尚的娛樂與自動的組織，遂不得不於學校之外，競為不正當的消遣。這就是著名腐敗的總因……”
換言之，此時的北大是一座封建思想、官僚習氣十分濃厚的學府。
一些有錢的學生，帶聽差、打麻將、吃花酒、捧名角，對讀書毫無興趣，教授中不少人不學無術，吃飯混日子，教課是陳陳相因，敷衍塞責。
一些教授在混日子，簡直到了令人髮指的程度，忙著阿諛奉承，上課只是對著教案讀一遍，也不管學生懂不懂，考試之前，把要考的內容畫個圈圈，能不能考過全看學生是否有錢。
而學生也是有很多在北大混日子，仗著家中有錢，在求學的時候當起了一個逍遙公子哥，大部分抱著混一張文憑的想法而來。
所以，錢玄對北大學術氛圍，那是相當的看不過眼，就更別提迅哥兒這個直脾氣。
因此，後來胡校長私下裡曾找過錢玄和迅哥兒，要讓他們倆去北大教書。
被迅哥兒和錢玄斷然拒絕，一方面是這倆人純粹不想去蹚渾水，另一方面是胡校長說了也不頂用，一個湯皖就夠頭疼的，再來兩個兄弟，怕不是北大要變成戰場了。
“還是小孩子好，我現在每天和他們接觸，身心放鬆，再也不用看那些狗屁倒灶的事情，大概我要活的久一點了！”迅哥兒對現在的工作很滿意，此時說道。
“聽說孑民先生要去北大了，也不知道什麼時候來？”錢玄突然問道。
“這個最好去問秋明先生，是他和湯爾和先生推薦的孑民先生。”湯皖道。
胡校長已經稱病辭職回了老家，北大再不改變就要天怒人怨了，因此，急需一位德高望重，魄力十足，能大刀闊斧改革的人來擔任校長。
教育部總長在諮詢許多人士的時候，秋明先生和首都醫學院的校長湯爾和，就向範總長推薦了孑民先生，而且說起來範總長也算是孑民先生的門生，自然知道孑民先生一心要推崇大學教育。
因此，範總長就向時任大當家的黎黃陂，提出要請孑民先生擔任北大校長的建議。經過了許多次的論證和開會，黎黃陂最終還是同意了，並向還在琺國的孑民先生髮去了邀請函。
說
