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話。
修電路板的話，她端著飯菜湊近看，多少有些不方便，而在電腦看製作治療計劃的演示，就沒這個障礙了。
“剛好，我也再跟著看看。”羅歡也來了興致。
她在廠家學習時，跟著蘇教授學過做治療計劃，不過當時的感覺，和在自家科室現場做治療計劃，感覺很不一樣，羅歡心裡有些小小的悸動。
何況，當時她還是有些地方沒弄懂，這次也好趁機問問。
雖然蘇教授說過，做治療計劃是醫生和物理師的事，護士只管做好自己的本職工作就行，可彭主任挑她做後裝室護士，不就是看中她有過做醫生的經歷嗎。
再說，技多不壓身，她懂得更多，不是也更有利於工作的開展嗎。
“哇，有全體觀眾捧場，我定當好好表現，”蘇教授表情誇張，“拿出我的全部功夫來！”
全體觀眾？羅歡和沃琳相視而笑，就倆，不過也算全體了。
蘇教授邊演示做治療計劃，邊詳細講解，沃琳和羅歡邊吃飯邊看。
羅歡不時問一個問題。
沃琳全程認真看，仔細聽，沒有插話。
演示完，蘇教授問沃琳：“沃工，怎麼樣？”
沃琳問蘇教授：“您說的宮頸癌的a點是什麼，b點又是什麼？”
蘇教授演示的是宮頸癌的治療計劃，目前後裝治療用的最多的，也是宮頸癌。
“問得好！”蘇教授先誇沃琳，緊接著講解，“a點是**穹窿上方2cm，子宮中軸旁2cm，b點和a點在同一平面，在子宮中軸旁開5cm，也就是a點旁推3cm處，a點為後裝腔內放療劑量參考點，b點為體外照射量的參考點。”
“明白了。”沃琳誠實點頭。
