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96為者敗之

修文說道:“我曾聽我媽媽說,我的名字“修文”二字,取自於《尚書?武成》篇。”

“《尚書》中說‘厥四月,哉生明,王來自商,至於豐。乃偃武修文,歸馬於華山之陽,放牛於桃林之野,示天下弗服’。

我雖然知道,名字來源,但對其喻意,也一直不甚明白。”

楊傑說道:“這不用急。這名字的喻意,將來等你長大了,自然會慢慢明白。”

修文道:“我不明白。請楊爺爺告知。”

楊傑笑道:“便是你剛才所說的這些了。”

旁邊焦蹈也跟著微笑在面,只是卻一字不言。

修文忙道:“我說的?就是‘千里之行’那些嗎?”

焦蹈插道:“後面,再往後面一點。

後面是‘為者敗之,執者失之。是以聖人無為故無敗,無執故無失。民之從事,常於幾成而敗之。不慎終也。慎終如始,則無敗事。是以聖人慾不欲,不貴難得之貨。學不學,復眾人之所過。以輔萬物之自然,而不敢為。’”

修文知道此節內容,問道:“就是這一段嗎?那我的名字,有什麼喻意呢?”

楊傑道:“為者敗之,執者失之。是以聖人無為故無敗,無執故無失。”

獨孤修文又問:“爺爺,這句話的意思,我也懂。不過,好像並沒有什麼好的喻意啊?”

楊傑笑道:“怎麼沒有了?你的理解意思,是什麼?”

修文道:“意思就是,追求有作為的,導致失敗。執著追求的,會有損失。因此,聖人們都是無所作為才不敗。不執著追求,才不遭受損失。”

楊傑搖手道:“錯啦,錯啦,真是大錯特錯了。怎麼天底下的人,都是這樣理解呢?”

焦蹈也點頭示意,一旁不提。

修文問道:“錯了嗎?那爺爺,這句話,要怎麼理解?應該就是這個意思,不會錯的啊?”

他自認為,已經理解了老子《道德經》中這些話的含義,更何曾想過,自己的理解會是錯的呢?

楊傑聽了,默默說道:“唉,這也不能怪你。不光是你,天底下的讀書人,不能理解這句話含義的,又何止百千萬個?”

他嘆了一口氣,又朝焦蹈望了望,接著說道:“首先,老子這本《道德經》的含義是很深的。不是輕易敷衍一下,就可隨意放過的。

孔夫子就曾拜老子為師,據說老子他老人家,已經幻化成仙了。歷史上,還有一種老子西出函谷關,化胡為佛的傳說。

你焦先生,曾經專研過《老子》一書,你快求他告訴你啊?”

這獨孤修文,聰明過人,當下明白了楊傑的言意。

修文對著焦蹈,拉著他的衣服說道:“先生,你快說給我聽吧?”

焦蹈笑道:“好吧!我當年專研經史的時候,就特別對《老子》一書感興趣。原因就是老子他老人家‘無為而治’的處世思想。因為我自己就是淮南西路無為軍人氏嘛!”

說著,他又衝楊傑笑了笑,繼續說道:“又有誰不對自己的家鄉,懷有深情厚意呢?你說是不是?”

修文微微點頭,也表示贊同。只聽焦蹈又道:“這些話的意思,確實不易理解,但卻不是因為這些字難認。這裡面的字,哪一個字,不是我們所認識的?哪一個不是常見的?可為什麼又理解不了呢?道理就在這‘無為’二字。”

修文說道:“我也覺得這樣。”

焦蹈笑道:“‘無為’二字,是老子的處世思想,奧義極深,常人一般很難理解參透。

‘無為而治’,不是無所作為地治理國家,而是說要遵循天道、不違自然地去管治世界。人們容易落入文字的陷阱,拔不出身。

也正是如此,有許多先生教育學生,也都教錯了。這可是莫大的罪過啊!”

修文“噢”了一聲,默默點頭不語。他向焦蹈看了看,又聽他說道:“你的名字,叫做修文。你名字的喻意呢,是你父母對你的希望,是要你將來,當有文成武德之心。這也是先生們,對你的期望啊!”

說到這裡,獨孤修文竟然跪了下來,對著楊傑與焦蹈說道:“先生們,謝謝你們,你們總是教給我許多別人不知道的東西,我好喜歡。這些有用的道理,連我爹孃都沒有跟我說過,我好感激你們!”

兩位先生沒有想到這孩子,竟然如此懂事。皆都想到當年隨意道長的託付,不禁心中一陣感嘆。

當修文站起身子時,焦

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