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鄧太安逐一分析文章的切入點。

若是從論語中,摘取一句話來論述,就算你寫出朵花來,都毫無亮點。

要想寫出彩來,就只能跳出書本,從宏觀的角度去看待這個題目。

不得不說,鄧太安還是有兩把刷子的,完全掌握了考官的心裡。

這道題目,要寫好,除了有強大的基本功之外,還要有敢想敢拼的精神。

很快,鄧太安就來了靈感,想到了破題。

“子曰,聖人之言也,吾輩將上下而求索!”

這個破題,既拍了孔聖人的馬屁,又表達了自己求學之心,可謂破的極好。

鄧太安對這個破題也很滿意,順著這個思路,很快便寫好了一篇錦繡文章。

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寫完最後一筆,鄧太安放下筆,而後,不由得朝著唐寅看去。

只見這傢伙,面前的宣紙,空空如也,一個字都沒寫,筆都沒動過。

第三場考核,也就給了半個時辰的時間,此時已經過去大半。

唐寅這是不準備寫了?

要放棄了?

也是,他有特殊推薦信,寫與不寫,依舊能進書院。

只是這樣一來,唐寅頓時就落了下乘。

連寫文章都不敢的人,還想與自己鬥?

唐寅之前的種種,給鄧太安帶來的不安和壓力,瞬間消失的無影無蹤。

鄧太安不屑一笑。

“這個唐寅,果然是個樣子貨,不愧是志大才疏唐孫山!”

隨著時間的流逝,很快便有人交卷。

這場考核,只規定了時間,並沒有規定內容。

柳齋長看到有人交卷,也是來者不拒,招手找來十數名講師,便當場閱卷,來一個就閱一個。

看到這一幕,考生們頓時緊張起來。

閱卷進行的很快,柳齋更是一目十行,更多的是看過破題後,就給出了評價。

透過的,便在卷子上打上勾。

遇上狗屁不通的,直接打叉。

嚴肅的閱卷現場,頓時讓考生們心驚肉跳。

柳齋長臉上的神情,也隨著考卷而變化,時喜時怒。

齋長一怒,學子無助。

考卷打叉便意味著淘汰,直接就被人轟出書院。

考卷打勾則暫時留下來。

第三場考核,就是這麼無情。

很快,便有不少考生被淘汰,滿臉失落的離開書院。

被留下來的考生,也是忐忑不安,因為書院招新只有兩百個名額,意味著,現在還不穩定。

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