也沒人告訴我，教的都是皇帝啊！

第36章 我是小小科學家 (第2/2頁)

夢境，又覺得沒什麼奇怪了。

［紅星教務系統：稽核結束，新課程建立成功，快去和學生們分享喜悅吧！］

［檢測到“我是小小科學家”課程屬於開創課程，額外獎勵積分五百紅包，請到後臺領取。］

凌仙仙切換後臺，果然發現這邊多了一個紅包。

原本這個課程就獎勵了五百積分，再加上額外獎勵的積分，她目前已經積累了一千積分！

這簡直是一個跨越性的進展，要知道她之前還在為幾十積分而努力呢！

積分到賬，十分鐘下課時間也結束了。

只不過剛剛還活蹦亂跳的李世民小朋友，不知道為什麼神色有些萎靡。

難道也為李白而感到遺憾？畢竟這個小傢伙最喜歡唐朝嘛。

“語文課數學課已經結束，就別再多想了，很多事情也不是你們能決定的呀。”

凌仙仙走過去安慰他們。

她的意思是，你們不過是一群小毛孩而已，怎麼還憂心起古代的人了？

然而那邊的李世民小朋友更加萎靡了。

雖然他沒有辦法決定，但可以影響啊！

那什麼唐玄宗，肯定是自己的不孝子孫！

如今李世民對著始皇帝漢武帝，都覺得抬不起頭！

更不用說對著神仙老師了！

不行，他一定得想辦法知道，那個傢伙到底是自己哪一輩的後代。

如果時間近的話，一定要從現在就開始教導！

就算時間不近，他也一定要好好的教導太子，讓太子以後好好的訓練這個不孝子孫！

實在給他丟臉，給大唐丟臉！

“理論課結束，接下來我們可要開始實驗課程了，大家不期待嗎？”

凌仙仙見自己的安慰不起效，轉而提起接下來的實驗，轉移幾位小朋友的注意力。

果然，聽到活動實驗，幾個小朋友齊刷刷地抬起頭，目光灼灼。

所以，接下來神仙老師打算教他們造紙術了？

經過這段時間的使用，他們對於這種輕薄而又順滑的紙張簡直愛得不行。

如果不是老師發的這些本子比較少，他們都想讓那些大臣直接丟掉竹簡，改成上交練習冊了。

如果跟著神仙老師學習造紙術，以後他們肯定也能用上這種紙張！

一群小傢伙躍躍欲試，恨不得現在就飛過去。

看到幾個小傢伙迫不及待，凌仙仙也不賣關子，輕輕點選虛擬實驗室，周圍的場景瞬間變換。