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大紅旗平穩的行駛在德意志的公路上。
進入七月的德意志，天氣狀況較之過去的六月要緩和許多。
有微風。
溫度適宜。
比起很多城市的炎熱氣候，法蘭克福是要舒服許多的。
正在去往法蘭克福的寧晏也很舒服。
大紅旗後艙體驗感還是很強的，許是特別定製的版本吧，一點沒比幻影弱。
“今兒早上刷了會短影片……”
寧晏隨口說著話。
還沒說完就被顏芷給打斷了，她愣了下：“什麼時候你早上還有時間刷短影片了，我怎麼不知道？”
這些天在國外的生活可是很放縱。
天天早上需要叫醒服務。
身為秘書的顏芷同學，可算是積累了許多天的怨氣。
現在你這個臭弟弟告訴我說居然還有時間刷影片？
！
寧晏做了個手勢：“這不重要，重要的是我接下來想說的話。”
“你別打岔。”
顏芷哼了聲，小聲唸叨：“臭弟弟！”
“天天賴床，還怪我不叫你，結果你揹著我天天看‘蘇喂蘇喂~’呵呵！”
“……”
寧晏裝作聽不懂的樣子，自顧自接著說了下去。
“看到有個影片，忽然想明白了一些事情。”
說著，寧晏摸出手機，找到影片給顏芷看。
“這是南農目前最年輕的教授，女，29歲，在普適的觀念中，是很優秀很優秀的存在了。”
“但是她說也要感謝南農，沒有嫌棄她沒有海外經歷，博士畢業直接把她引進成教授，說南農不拘一格降人才。”
顏芷眉頭微蹙：“你想說什麼？”
“先不管這種面向媒體的言論是真心實意還是宣傳口徑。”
寧晏說道。
“但至少從表面上看起來，這裡有個很大的預設觀點，那就是學歷、學識代表了很多很多，即便是成為南農這種211院校的教授，也還是給了我一種感覺。”
“學歷在普適觀點中實在太重要了，需要高學歷來提高個體對社會的貢獻值。”
“我不否認從事科研、教育工作的人們所付出的努力，也不否認他們對這個社會前進方向所做出的貢獻。”
“只是我忽然明白了我爺爺的觀點。”
頓了頓，寧晏接著說了下去。
“是的，高等教育的本質，更多的是馴化手段，更多的是普及一種連教授者自己都下意識認可的奴役思想，更多的是一種維持穩定的手段……等等。”
“不可否認這種普適的或者精英的教育，會帶來大量的學識普及，尤其是精英教育，會有相當高的成材比例，甚至說部分人能否突破固有階層的限制也只能透過這樣的形式。”
“但是！”
“今天，以我今天對寧事務管理所這個財富帝國的瞭解，大家追求的所謂成材，最終目的都不過是想辦法成為寧事務管理所的合作方，包括這些歐洲貴族們在接待我時作出的努力。”
“包括中東的王子，西班牙的公主，他們所表達的觀點，都讓我更深刻的感受到這一點。”
最後，寧晏認真道：“所以，我忽然理解了我爺說的，高等教育對我意味著什麼？”
“什麼都不是。”
“當然，這樣的觀點有點偏頗。”
“不過……”
寧晏笑了下：“不過，綜合學習計劃的出現並且進行到現在，以及這些天的經歷，讓我想到了更多。”
“只有在我經歷了社會毒打，體驗了整個社會最初始看待一個人的能力與否直接來源於學歷高低，瞭解到許許多多人維繫學歷為主的標準，在之前十七年的家庭教育，與梁因女士的言傳身教的積累下，與常規普適社會的觀點發生碰撞後，逐漸獨立自主的形成穩定的三觀後，才開始的適應學習。”
“並不是因為我今年剛好22歲。”
“而是因為經過吳姨以及背後團隊的評估，認為我已經達到了某一標準，爺爺綜合考慮之後才會忽然告訴我事實真相。”
“所以才會有一開始梁因女士那封信上，模稜兩可的內容，比如忽然做了很多決定。”
顏芷沉默了許久。
她在思考寧晏所說的一切的合理性。
以及為什麼兩個人的境遇有這樣的差別。
以及某些都快忘
