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何明風身上陸陸續續出現一些淤青,看人的眼神變得閃躲,像是一夜之間,那些和他同行的人全都對他避之不及。
連這個總是纏著他的男生也不見了。
何明風的父母忙於生意,正是做得最大的時候他們幾乎不回家,何明風身上的傷只有鄒越航看在眼裡,可惜他一向心大,即便是這樣也沒有去管他的閒事。
眼見著何明風的校服越來越髒,頭髮越來越長遮住他明亮的雙眼,臉上的傷口一直癒合不了,那顆小竹還沒長成就被輕易折斷,他的肩背漸漸馱了下去,很長一段時間都沒有直起來。
校園裡謠言四起,終於傳進了鄒越航的耳朵裡,何明風對男女之情還沒有概念的時候,就被同性戀這個謠言拉近了泥潭。
同性戀。
這個詞語在當年並不流行,甚至在十多歲的年紀,很少有孩子能明白其真正的含義。
因為吊橋效應的一時悸動就當作了喜歡,在拒絕後將其作為中傷他人的子彈。
原來圍在何明風身邊的那個男生覺得他好看,纏著他和他玩,再一次表白被拒後惱羞成怒講謠言散播出去,何明風變成了別人口中的同性戀,被男生拒絕後還不依不饒地纏著,甚至傳出了何明風強吻這種事。
是真的還是假的,沒有人去探究,他們的討論全部都圍繞著從哪些方面論證何明風是,因為這個陌生小眾的詞太勁爆了,所以何明風一定要在他們的口中坐實,這樣他們才能有有趣的談資。
可是鄒越航卻意外聽到那個男生吹牛逼,說何明風對他死纏爛打,同性戀真他媽的噁心。
說何明風真的很單純,和他玩不過是圖他出手大方,自己想要什麼就買什麼,真的很好騙,要不是想要的生日禮物太貴了他可能不會給自己買,不然也不會想這讓他成為自己的男朋友。
因為朋友可沒有男朋友捨得花錢。
他抽著煙和一群不良少年在一起,熟練地吐著菸圈,一點也沒有在何明風面前那樣的活潑開朗,他所表現的大大方方都是他的假象,何明風只是他偶然看上的樂子,在他身上花了點小心思,被拒絕後他自然是要報復的。
這個年紀的小孩的善惡觀正是需要引導的時候,何明風的人生剛剛進入一個新的階段就被這樣的人攪得稀爛,他甚至還不知道是因為什麼。
同學冷眼相待,十三歲的少年人辨不清是非聽風就是雨,毫不吝嗇地向何明風釋放著自己最大的惡意。
最開始是不小心掉在地上的筆被故意踢走,總是被撞倒在地上的水杯,體育課上路過球場被遠遠扔來的籃球砸到,罪魁禍首漫不經心地說了句對不起,然後看著沉默的何明風大笑。
在沒有父母陪伴成長下的何明風是個感情遲鈍的人,他不明白什麼時候開始變了,那些要好的同學朋友離他而去,他忐忑不安地猜測是自己哪沒有做好,笨拙地用零花錢去討好他們,可是這些人對他送出去的零食並不感興趣,經常會出現在教室後面的垃圾桶裡。
他去問為什麼會這樣,他們如同看著一笑可憐的流浪狗告訴他,因為他是噁心的同性戀。
何明風就這樣糊里糊塗陷入了這場輿論中心,他甚至都不知道自己該反抗的物件是誰,對這些人的惡意默不作聲地受著,這場霸凌越演越烈,上廁所被要求脫褲子看看,這樣的侮辱使何明風終於反抗一次,最後結果確實被按在小便池裡被打了一頓。
他不明白,他什麼都不懂,何明風連喜歡的人都沒有,他想要向所有人大聲呼喊不是這樣的,他沒有。可是沒有人願意聽他說話,謠言的雪球越滾越大,他在他們的眼中就變成了那樣的人。
晚上回家他一個人處理好傷口躲在被子裡放聲大哭,所有的委屈都被溫暖的棉花吸收,不是沒有給爸媽打過電話,可是他們真的很忙,何明風在學校裡發生的事往往還沒說完他們就被叫走。
身上源源不斷的傷不是擺設,老師發現後出來制止,原本想著大事化小隱晦地在班上警告了一番,但是這些人的逆反心理被激起,他們每個人都充滿了正義,對他們毫不相干的人和事嫉惡如仇,不需要證實的,他們堅決的認為自己十分正確。
學校老師制止過後,明面上他在學校裡挨的打少了,可總有人在放學的路上堵他。
何明風發現他沒有可以求助的人後不再反抗,體重迅速下降,伸出來皮包骨頭的手他自己都害怕,何明風開始習慣穿著長袖長褲把自己包裹在裡面,他的性格因為無人陪伴而變得冷漠。
等鄒越航發現這件事的時候