第95章 科舉制度1 (第1/3頁)
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“應各位老祖宗們的要求，我們現在就來說一說科舉制度”
“在科舉制度出現之前官員的選拔一般只在世家大族之間舉行”
“西周到春秋之間採取的是世卿世祿制”
“這一制度使官職依靠血緣傳遞，當官的都是貴族”
“兩漢時期的官員選拔制度是察舉制”
“依靠州府選拔賢德孝順的人才向上舉薦”
“魏晉南北朝時期使用的是九品中正制”
“九品中正制是靠‘中正’來評定人才，然後按照等級授予官職”
“可以說，這幾種官員選拔制度基本上被世家大族和官僚統治著，普通人的機會很少”
“為了打破世家大族壟斷官場的現象，科舉制就此誕生”
“現在我們來看看科舉制具體是怎樣的吧”
………
始皇帝嬴政此時心情澎湃、激動萬分，因為他所提出的要求竟然得到天幕如此積極地響應，
他急忙揮手高呼：“快！趕快將天幕所說之話一字不落的記錄下來！”
此刻，嬴政的心中充滿了期待，他目光炯炯地凝視著天幕，
“朕有一種強烈的預感，這科舉制必將成為我大秦走向振興之路的絕佳妙法！”
話音未落，嬴政因激動身軀難以抑制地向前邁了幾步，眼眶更是不由自主地溼潤起來，
他深知，大秦的光明未來已然在望。
見到自家陛下這般激動模樣，在場的眾多官員們亦是心潮起伏，紛紛毫不猶豫地跪倒在地，
緊接著，眾人異口同聲地高聲祝賀道：“願我大秦千秋萬載，永享昌盛！祝願陛下您所有心願皆能得以實現！”
這些官員皆是土生土長的老秦人，他們有的已為這個國家默默奉獻了七八年之久，更有甚者已經付出了二三十年乃至一生的心血，
如今眼看著大秦即將崛起，又怎能不讓他們內心激盪、熱血沸騰呢？
就在這時，一位大臣恭敬地進言道：
“陛下，微臣認為待到科舉制正式施行之時，可以考慮將其與我大秦傳承已久的軍功制度相互結合，”
“如此一來，不但能夠給予黎民百姓更多的人生選擇機遇，同時亦可為我大秦創造出一個縱橫天下、稱雄四海的絕佳契機！”
此言一出，頓時引得其餘眾臣頻頻點頭稱是，
“屆時，我大秦無論是文治還是武功方面，皆能人才輩出、各展所長。如此發展下去，必定能夠成就一番最為偉大且繁榮昌盛的宏圖偉業！”
【科舉制度是我國古代透過考試選拔官吏的制度。】
【在隋朝，隋文帝發現了九品中正制度弊端，於是他廢除了九品中正制，開始採用分科考試的方式選拔官員】
【到了隋煬帝時期，隋煬帝設定了進士科，以“試策”取士，又設明經科，科舉制度正式誕生】
隋文帝瞪大雙眼，難以置信地望著天幕，心中充滿了震驚與疑惑，
他從未想過，那個庸碌無為、昏庸無能的兒子竟然會對科舉制度有所貢獻，
然而，僅僅這點微不足道的功績，相較於他給這個國家所帶來的種種災難而言，簡直如同滄海一粟，不值一提，
隋文帝冷哼一聲：“哼！什麼他的貢獻？既然天幕都說了，那自然就是朕的功勞！”
說罷，他立即喚來身邊的侍從，
“來人啊！按照天幕上所說的去辦！不得有絲毫延誤！”
待吩咐完畢後，楊堅臉上露出一副生無可戀的神情，腳步沉重地朝著後宮走去，
一路上，他思緒萬千，回想起與皇后伽羅共同商討許久才想出的那個無奈之舉——擴充後宮，
這實在是迫不得已的選擇啊！
畢竟這兩個兒子都如此難成大器，若不是走投無路，他又怎會在這般年紀還要辛苦奔波於生子之事呢？
等將來孩子出生後，他便將其交由伽羅撫養，這樣一來，這孩子依舊算是他與伽羅親生的骨肉，
至於那兩個不爭氣的兒子，就讓他們自生自滅吧！
想到此處，隋文帝不禁長嘆一口氣，加快步伐向寢宮走去。
【唐太宗時期增加了科舉考試的科目，使更多人有機會進入官場】
【到了武則天時期，殿試製度誕生，進入殿試的考生由皇帝親自面試，進一步提高了科舉考試的公正和權威】
【武則天還設立了武舉，武
