第9章 現代,有了編制,班主任想徹底躺平9 (第2/2頁)
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讓人們提起他的時候,便會說這人僅僅是守業罷了。”
“真正有抱負、有明確未來規劃的人,對於這些娛樂活動,會知道,會了解,當然也會接觸,但是能控制住自己,能夠做掌握它的主人,而不是其中被它掌握的僕人。”
“好了,關於遊戲我也就說這一點,對於它,以後我不會再說,無論是誰玩,哪怕杵到了我眼皮子底下,我也不會管,當然還是那個前提,不能影響其他人。”
“最後呢,我還是想說,希望同學們能夠互幫互助,從每一個人的身上,看到那人的閃光點,將他的閃光點吸收為己用,從而增厚自己的積累。”
“希望學習好但家境一般的同學能夠從那些家境好但學習一般的同學身上,學到他們的父母教給他們的人生社會真言。”
“而家境好的同學,能從那些學習好的同學身上學到他們面對困境時的堅韌性格,以及瞭解他們精研的方向,通往為自己以後投資打下良好的基礎。”
“當然很可能有不少同學會覺得自己並不瞭解自己真正精研的方面,對這一點,你們要是願意,可以來找我,我對這一方面還是有一點心得體會的,還是能夠幫助你們,為你們提供一些建議的。”
:()快穿:大佬的養老生活