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。” 墨南芊的眼中充滿了自信，心裡對這首詩的教育意義十分肯定。
奶奶下定決心，堅定地點點頭說道：“行，那我就買下來，回去讓孩子天天讀。” 奶奶的臉上滿是堅決，心裡已經做好了督促小孫子學習的打算。
墨嚴豐和墨南芊幫忙把詩包裝好，遞給奶奶。
奶奶付了銀子，牽著小孫子的手，感激地說道：“謝謝你們啊。” 奶奶的臉上滿是感激的笑容。
小孫子也揮著小手，開心地說：“叔叔阿姨再見。” 小孫子的臉上洋溢著快樂，心裡對這首詩充滿了好奇。
奶奶和小孫子手挽手離開了店鋪。
回家的路上，奶奶一臉嚴肅地對小孫子說：“寶貝，你可得好好學，不能辜負奶奶的期望。你看人家鄧書新那麼小就能寫出這麼好的詩，你也要努力。你看這詩裡的雞，多勤勞勇敢，你也要像它一樣。”
小孫子認真地點點頭，說道：“奶奶，我知道了，我會努力的。”
奶奶接著說：“以後每天早上起來，奶奶就陪你一起讀這首詩。”
小孫子眨著明亮的眼睛，回應道：“好呀奶奶，我一定會認真讀的。”
回到家中，奶奶把《雞之韻》小心翼翼地掛在小孫子房間最顯眼的位置。晚上，小孫子躺在床上，眼睛一直盯著那幅詩，心裡暗暗下定決心，一定要像詩裡的雞一樣，變得勤勞勇敢，好好學習。
奶奶指著鄧書新的簽名，說道：“寶貝，你看看人家六歲寫的這個書法，寫得多工整。一筆一劃都透著認真和用心，你要向他學習啊。”
小孫子盯著簽名，若有所思地點點頭：“奶奶，我明白了，我以後寫字也會認認真真，一筆一劃都寫好。”
從那以後，小孫子每次寫字都想起奶奶的話，努力把字寫得工整漂亮。他會認真觀察字帖上的筆畫，模仿著書法家的運筆方式。
