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她那清晰流暢的背誦，精準入微的解讀，恰似一把神奇的鑰匙，為眾人徐徐開啟了一扇通往詩意盎然世界的大門。
話音剛落，接待室裡瞬間爆發出如雷般熱烈的掌聲，那掌聲猶如洶湧的浪潮，一波接著一波，彷彿要將整個房間淹沒。
尚阿姨激動得眼眶泛紅，淚水在眼眶裡打轉，她情不自禁地一把將梓璇抱了起來，在她那粉嫩如花瓣的小臉上，印下了一個飽含驕傲與疼愛的親吻。
校長也不禁為之動容，雙手用力地鼓掌叫好，那讚許的目光，如同溫暖的陽光，滿滿地灑在梓璇身上。
就在這時，梓俊如同一隻迫不及待的小獵豹，滿臉自信地站了出來，大聲說道：“校長伯伯，該我了。
”緊接著，梓傑和梓玉也紛紛挺直了小身板，做好了迎接挑戰的準備。
果不其然，後面三個孩子同樣表現得極為出色，他們不僅準確無誤地背誦出詩句，那清晰流暢的程度，彷彿詩句早已深深烙印在他們的靈魂深處，而且同樣清晰明瞭地說出了詩句的譯文，將詩歌中蘊含的情感與意境，生動地展現在眾人面前。
校長的臉上洋溢著難以抑制的喜悅，激動之情如澎湃的潮水般在心中湧動。
但他深知，僅僅能夠背誦和解讀，對於這幾個天賦異稟的孩子來說，還遠遠不夠。於是，他深吸一口氣，努力平復著內心的激動，語重心長地說道：“你們四個，只會背可不行，還得會寫才行。”
四個孩子如同訓練有素的小士兵，異口同聲地回答道：“校長伯伯可以，只要是唐詩三百首裡面的字，我們都沒問題，不過除此之外的字，我們還沒學過，希望校長伯伯別介意呀。
”孩子們那稚嫩的童聲中，卻透著一股與年齡不符的認真與嚴肅，這般可愛又正經的模樣，逗得接待室裡的眾人忍不住鬨堂大笑，緊張的氣氛也因此舒緩了幾分。
隨後，校長精心挑選了四道古詩題，分別遞到四個孩子面前。
家長們見狀，紛紛像被磁石吸引的鐵屑一般，圍攏過來，一個個伸長了脖子，探著頭，眼中滿是好奇與期待，急切地想要看看這四個孩子究竟能展現出怎樣令人驚歎的實力。
此時，原本井然有序的報名場面，已然被這場別開生面的“考試”所吸引，所有人都停下了手中正在忙碌的事務，將全部的注意力，都聚焦在了這四個孩子身上。
時間在緊張而又靜謐的氛圍中悄然流逝，彷彿一位步履輕盈的舞者，無聲地舞動著。
五分鐘後，梓璇率先自信滿滿地交卷，那神情，彷彿在宣告自己的勝利。
緊接著，梓俊、梓傑也相繼完成，最後輪到梓玉。
只見梓玉的小臉漲得通紅，宛如熟透的蘋果，眼眶裡蓄滿了委屈的淚水，她帶著哭腔說道：“奶奶、姥姥、媽媽，對不起，我有一個字怎麼也想不起來，不會寫。
”說著，那委屈的淚水便如斷了線的珠子般，奪眶而出。
曉君阿姨心疼得彷彿心被狠狠揪了一下，連忙快步上前，輕輕拍著梓玉的後背，溫柔地安慰道：“我們家小玉已經特別厲害了，寶貝不要哭啦，再哭姥姥可要心疼壞咯。”
梓玉抽噎著，聲音帶著濃濃的自責：“姐姐哥哥都寫對了，就小玉不爭氣，我對不起媽媽辛辛苦苦的教導，小玉不好，小玉以後一定會更加努力學習的。
”聽著梓玉這懂事又自責的話語，紅紅眼眶泛紅，淚水在眼眶裡打轉，險些奪眶而出。
校長接過孩子們的答卷，一份一份地仔細檢視，那專注的神情，彷彿在鑑賞稀世珍寶。
他的眼中滿是驚歎，心中暗自思忖：這些孩子簡直就是神童啊！
瞧瞧這字跡，工整得讓人難以置信，筆鋒間雖透著孩童的稚嫩，卻又隱隱有著一股勁道，竟比一些成年人寫得還要出色。
除了小玉有一個字沒寫上來，其餘孩子都答得完美無缺。
就這一項，便足以讓許多高年級的學生望塵莫及。
校長深知，這四個孩子是萬里挑一的人才，是真正不可多得的神童。
他在心中暗自下定決心，無論如何，都絕不能錯過這個教育神童的絕佳機會。
經過一番深思熟慮，他毅然決定為這四個孩子專門開設一個班級，並且由他親自擔任教導。
畢竟，讓他們與普通學生一同學習，不僅會耽誤這四個孩子飛速前進的學業程序，還會打亂普通學生原本的學習節奏，畢竟普通學生又怎能輕易跟上這四個孩子超乎常人的學習步伐呢？
