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他們很快邊聊天邊走回了游泳館，意外地看到了龍園翔還站在那裡。但與之前不同的是，他的身邊多了兩個身影：一個綠髮的少年和一個銀髮的少女。那個銀髮少女手上竟然還拿著一本書，在游泳館這樣的環境中顯得格外突兀。
伊藤澤的眉頭微微皺起，他的心中充滿了疑惑。如果之前他還只是懷疑，現在幾乎可以確定，c班的全體成員都參與了這次考試。石崎出現在這裡或許還算正常，但椎名特意捧著一本書來到游泳館，這實在是太不尋常了。
伊藤澤心中思緒紛呈，他知道原著中的石崎和椎名並沒有異能，但現在的情況讓他不得不重新考慮。他奇怪的是，椎名不會出現在這裡，不是因為她帶書，而是因為她的行為與她的性格和習慣完全不符。難道椎名的異能和書有關？這個想法在伊藤澤的腦海中一閃而過。
他決定暫時按下心中的疑惑，觀察一下情況再說。伊藤澤對身邊的同學們說：“看來c班的同學們也在為考核做準備，我們或許可以觀察一下他們的動作，說不定能發現些什麼。”
b班的學生們點了點頭，他們開始悄悄地觀察石崎和椎名的一舉一動。石崎似乎在和龍園翔討論著什麼，而椎名則靜靜地站在一旁，她的眼睛不時地掃過手中的書頁，似乎在尋找著什麼。
伊藤澤注意到，每當椎名翻動書頁時，周圍的空氣似乎都會出現微妙的變化。他心中一動，難道這本書不僅僅是一本書，而是一個能夠影響周圍環境的異能道具？
他決定繼續觀察，同時也要想辦法瞭解更多關於c班的資訊。伊藤澤知道，這次的考核不僅僅是一場簡單的測試，更是一場關於異能、智慧和策略的較量。他必須保持警惕，同時也要儘可能地利用每一個可以利用的資訊和資源。
b班的學生們在伊藤澤的帶領下，開始了一場關於觀察和推理的靜默遊戲。他們知道，這場考核的成敗可能就隱藏在這些細節之中。而伊藤澤，則在心中默默地記下了每一個觀察到的細節，準備在合適的時機，將它們拼湊成完整的線索。
龍園翔的目光在b班眾人中掃過，最終定格在伊藤澤身上。他的嘴角勾起一抹挑釁的微笑，大步走向伊藤澤，顯然打算再續前緣，透過格鬥來消磨時間。
“伊藤澤，我們再來一場如何？”龍園翔的聲音中帶著明顯的挑戰意味，“在這裡等著實在太無聊了。”
伊藤澤並不想無謂地與龍園翔交手，他的眼神中閃過一絲狡黠，提出了一個替代方案：“龍園翔，我們來比比看哪個班先完成考核如何？”
他知道，根據龍園翔之前的話，c班的考核內容涉及到擊敗安田老師製造的水人，這些水人的格鬥水平不容小覷。伊藤澤心中有疑問，椎名是如何迅速擊敗水人的，但他並沒有直接問出口。
龍園翔對此提議嗤之以鼻，他對c班其他成員並沒有太多信心，而且這樣的比賽方式意味著他還是要在這裡無聊地等待。伊藤澤看出了龍園翔的猶豫，決定使用激將法讓他同意。
“龍園翔，你不會是怕了吧？”伊藤澤故意挑釁道，“連這麼點信心都沒有，還怎麼領導c班？還是說，你覺得c班都是垃圾？”
一旁的石崎聽到這話，反應十分激烈。一雙眼睛幾乎要噴出火來，緊握的拳頭透露出他內心的憤怒。
“龍園翔，我們就接受這個挑戰吧！”石崎大聲說道，他的聲音在游泳館內迴盪，“我們c班怎麼可能輸給b班！”
然而，就在石崎準備進一步表達他的憤怒和決心時，龍園翔的眼神突然變得銳利起來。他轉過身，面對著石崎，那種冷靜而銳利的目光中帶著不容置疑的權威。龍園翔的嘴角緊抿，他的眼神中沒有一絲玩笑的意味，而是充滿了嚴厲和警告。
“閉嘴，石崎。”龍園翔的聲音低沉而有力，每一個字都像是命令，不容反駁。
石崎的身體一僵，他的動作在龍園翔的命令下戛然而止。他的憤怒在龍園翔的威嚴面前顯得無力，就像是被一盆冷水澆滅的火焰。石崎的拳頭慢慢鬆開，他的眼神中閃過一絲不甘，但他知道，龍園翔的決定是不容置疑的。
龍園翔轉回頭，再次面對伊藤澤，他的眼神中透露出一絲輕蔑。眼神冷靜而銳利，似乎能看穿伊藤澤的心思。他淡淡地開口，聲音中帶著一絲戲謔：“伊藤澤，你以為激將法對我有用？我可不是那種輕易就會被激將的人。”
伊藤澤聽到這話，眉頭微微皺起，他確實感到無奈。他並不想在這裡與龍園翔發生衝突，但似乎又找不到合適的理由來避免這場戰鬥。他的腦海
