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巧。
類似的技巧,在現實中並未完全失去存在的價值,在現實生活中,曾發生過這樣一一件事:
一個小孩被人販子劫持,他馬上就欲反抗,卻又猛然想起父母時常教導他不可急躁、不可蠻幹、要用智慧戰勝困難的叮嚀,再掂量自己遠非人販子的對手,於是,他裝出一副貪吃好玩、不諳世事的樣子,對人販子的吩咐也是言聽計從。
過了些天,人販子對他的監視明顯放鬆了。當經過一個城鎮的交通崗時,這個小孩趁機向交通警察跑去,從而得以回到父母的懷抱,還協助大人們抓獲了人販子。
顯然,這是-種十分有價值的、智勇兼備的自我保護之舉。試想,他如果不是靠智慧與技巧,不是做到揭發得時,他很可能就被拐賣,也可能死在人販子的淫威與暴力之下。
孫臏與小孩所運用的技巧,是一樣的,其關鍵之處是選準離開並揭露、擒獲惡人的適當時機。
從以上事例,人們很容易認同洪應明的以下思想:對善人應該是寬待善待,令其善有善報;對惡人,應是嚴待惡待,讓其惡有惡報;治國者對一般的大眾,則應是該寬待則寬待,該嚴待則嚴待,寬嚴並存,寬嚴互濟。這些,也正是社會的道義、公理與法律的要求與體現。