第2章 東鄉一期開辦（上） (第2/3頁)
緘默夜雨提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
於求成，而是冷靜分析，等待時機，最終迎來了轉機。這讓我明白，在未來的學習和生活中，我也應該學會耐心和堅持，不斷積累知識，提升自己的能力，以便在關鍵時刻能夠把握住機會，實現自己的目標。”
滿寵聽後，臉上露出了欣慰的笑容，他點了點頭，讚許道：“龐會和杜預，你們的見解非常深刻，我很高興看到你們能夠從我的經歷中汲取到如此寶貴的經驗。記住，作為軍人，我們不僅要有強健的體魄和過硬的技能，更要有堅定的信念、深邃的戰略眼光和團結一心的精神。只有這樣，我們才能在任何困難面前屹立不倒，為國家和民族的繁榮富強貢獻自己的力量。”
隨後，政治部主任卑湛給學員們上了一節政治課，詢問大家對當年曹綾將軍出使各國組成盟軍對抗東吳的看法。旨在培養學員們的政治敏銳度與大局觀。
課堂上，卑湛站在講臺前，目光深邃地掃視著臺下的學員們，他的聲音沉穩而有力：“同學們，作為未來的軍事領袖，我們不僅要精通兵法戰術，更要具備深厚的政治素養。今天，我想和大家探討一個歷史話題——當年曹綾將軍出使各國，成功組建盟軍對抗東吳的壯舉。”
話音剛落，教室裡便響起了一片議論聲。學員們紛紛回憶起那段波瀾壯闊的歷史，心中充滿了對曹綾將軍的敬佩與嚮往。
這時，一位年輕英俊的學員站了起來，他是賈逵之子賈充，年僅二十歲，卻已展現出非凡的才華與見識。“卑主任，我認為曹綾將軍的這次出使，不僅展現了她卓越的外交才能，更體現了她對國家大局的深刻洞察。”賈充的聲音清晰而堅定，“她深知單憑大魏一國之力，難以在短時間內擊敗東吳。因此，她毅然決然地踏上征途，用她的智慧與勇氣，說服了一個又一個國家加入我們的行列。這種高瞻遠矚的戰略眼光，正是我們每一個軍校學員應該學習的。”
卑湛聽後，微微點頭，眼中閃過一絲讚許。他示意賈充坐下，然後目光轉向了教室的另一側，那裡坐著一個看似年齡尚小，但眼神中卻透露出超乎年齡的成熟與睿智的學員——鍾繇之子鍾會，年僅十二歲。
“鍾會同學，你有什麼看法呢？”卑湛溫和地問道。
鍾會站起身，雖然年紀不大，但他的回答卻條理清晰、見解獨到。“卑主任，我認為曹綾將軍的成功不僅僅在於她的外交手腕，更在於她能夠準確把握時代的脈搏，順應歷史的潮流。”鍾會的聲音雖然稚嫩，但每一個字都擲地有聲，“她深知天下大勢合久必分、分久必合的道理，因此她選擇了聯合而非孤立。這種胸懷天下的氣度與遠見卓識，是我們每一個未來領袖都應該具備的。”
教室裡頓時響起了熱烈的掌聲，學員們紛紛為賈充與鍾會的精彩發言喝彩。卑湛也露出了欣慰的笑容，他知道，這些年輕的心靈中蘊藏著無限的潛力與智慧，只要加以引導與培養，他們定能成為國家的棟樑之材。
“很好，賈充、鍾會同學，你們的見解非常深刻。”卑湛滿意地點了點頭，“希望同學們都能像他們一樣，不僅要有紮實的軍事技能，更要有敏銳的政治嗅覺與大局觀。只有這樣，我們才能在未來的戰場上立於不敗之地，為國家的繁榮與安寧貢獻自己的力量。”
在聯盟軍校的兵器課上，陽光透過窗戶灑在寬敞明亮的教室裡，空氣中瀰漫著一種緊張而又興奮的氣息。張雄、張虎、樂綝、徐蓋、於圭五位經驗豐富的將領，身著戰甲，手持各式兵器，站在講臺上，他們不僅是學員們的教官，更是戰場上的傳奇人物。
“同學們，今天我們要討論的是刀槍劍戟斧這五樣基本兵器的優點與缺點。”張雄教官首先發言，他的聲音渾厚有力，彷彿能穿透每一個學員的心靈，“每一種兵器都有其獨特之處，瞭解它們的特點，對於我們在戰場上的選擇至關重要。”
學員們紛紛點頭，目光中閃爍著求知的光芒。這時，一位名叫龐會的學員舉手發言，他顯得有些羞澀但堅定：“教官，我...我只懂刀和槍的用法，我覺得刀適合近戰，威力大，但靈活性稍遜；槍則長於刺擊，速度快，但防禦力較弱。”
張雄教官微笑點頭，對龐會的回答表示認可，但他知道，這只是冰山一角。“很好，龐會同學說出了刀和槍的基本特點。但我們的課程遠不止於此。接下來，讓我們聽聽其他同學的想法。”
這時，一位年僅十七歲，來自琅琊的俊朗青年諸葛緒站了起來，他的眼神中閃爍著智慧的光芒。“劍，乃百兵之君，輕盈靈活，既可刺又可劈，適合單打獨鬥；戟，則融合了槍與刀的特性，攻擊範圍大，但
