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1：神秘傳聞的起源
夜幕如墨，濃稠得彷彿要將整個世界吞噬。校園在這黑暗的籠罩下，呈現出一種別樣的寂靜。那座舊教學樓宛如一座被時光遺忘的孤島，靜靜地矗立在校園的偏僻角落。它的牆壁爬滿了歲月斑駁的痕跡，青苔在磚石的縫隙間蔓延，宛如一片片詭異的綠色鱗片。周圍的樹木肆意生長，枝椏相互交錯，像是一群張牙舞爪的怪物，在風中沙沙作響，似乎在低聲訴說著古老而神秘的故事。
小萱，一個有著靈動雙眸和對未知充滿好奇之心的新生。她來自一個充滿藝術氛圍的家庭，父母都是音樂愛好者，在家庭的薰陶下，音樂就像流淌在她血液中的精靈。她對每一個與音樂相關的神秘傳說都有著濃厚的興趣，舊教學樓的鋼琴聲傳聞，就像一塊磁石，牢牢地吸引著她。
阿宇，小萱的好友，他身材矯健，眼神中透著一種堅毅。他對神秘事物的探索慾望源於小時候聽長輩講述的各種奇異故事，那些故事在他幼小的心靈中埋下了一顆好奇的種子。他和小萱一樣，渴望在平凡的校園生活中尋找不平凡的刺激。
而這一切傳聞的源頭，是那位名叫林婉的女學生。林婉出生在一個傳統的音樂世家，家族對音樂的傳承極為重視。她自幼展現出了非凡的音樂天賦，尤其是在鋼琴演奏上，她的手指彷彿是為琴鍵而生，能彈奏出觸動靈魂的旋律。然而，她性格內向，將所有的情感都傾注在了音樂之中。在那個決定命運的比賽之前，她的世界是純粹的音樂殿堂，可比賽的黑幕卻如同一把利刃，無情地斬斷了她與夢想之間的聯絡。
2：初探舊樓的驚魂
那是一個月光如水卻透著絲絲寒意的夜晚，小萱結束社團活動後，獨自走在回宿舍的幽靜小徑上。當經過舊教學樓時，那若有若無的鋼琴聲如同鬼魅的呼喚，穿過黑暗，直直地鑽進她的耳朵。那聲音起初如微風輕拂湖面，泛起層層漣漪般的音符，每一個都精準地擊中了小萱內心對音樂的熱愛。她的腳步不由自主地朝著舊教學樓的方向挪動，彷彿被一種無形的力量牽引。
舊教學樓的大門在風中吱呀作響，像是在發出最後的警告。小萱心跳如鼓，她深吸一口氣，推開了那扇沉重的門。樓道里瀰漫著一股陳舊腐朽的氣味，混合著灰塵在月光下飛舞，像是無數迷失的靈魂在遊蕩。每走一步，地板都發出令人毛骨悚然的 “嘎吱” 聲，彷彿是這座古老建築痛苦的呻吟。
鋼琴聲越來越清晰，宛如一條無形的絲線，引導著小萱走向二樓的音樂教室。音樂教室的門緊閉著，從門縫裡透出一絲微弱的、閃爍不定的光，如同鬼火一般。小萱顫抖著雙手，輕輕推開了門。
眼前的景象讓她的血液瞬間凝固。那架破舊的鋼琴在教室中央，琴鍵像是被一雙無形的手操控著，自動跳動，發出那悠揚卻又令人膽寒的音樂。周圍的牆壁上，古老的音樂家畫像眼神空洞卻又彷彿帶著審視，畫像的顏色在歲月的侵蝕下變得黯淡，卻更增添了幾分陰森。
突然，鋼琴聲戛然而止，周圍陷入了死一般的寂靜。小萱只覺得一股寒意從脊樑骨升起，她能清晰地聽到自己急促的呼吸聲在這寂靜中迴響。緊接著，一陣低低的啜泣聲在她耳邊響起，那聲音彷彿來自無盡的黑暗深淵，充滿了哀怨和絕望。
“誰…… 誰在那裡？” 小萱的聲音顫抖得厲害，在這空曠的教室裡迴盪，卻沒有任何回應，只有那啜泣聲越來越大，如同一股洶湧的潮水，要將她淹沒。她的雙腿像灌了鉛一樣沉重，想要逃離，卻發現身體完全不聽使喚。
就在小萱幾乎陷入絕望之時，鋼琴聲再次響起，這次的節奏變得急促而瘋狂，琴鍵瘋狂地跳動，像是要掙脫鋼琴的束縛。伴隨著鋼琴聲，教室裡的溫度急劇下降，小萱撥出的氣息瞬間變成了白色的霧氣。她捂住耳朵，試圖抵抗這恐怖的聲音，可那聲音卻如尖針一般，直直地刺入她的耳膜。她慌亂地尋找出口，卻發現周圍的一切都變得模糊不清，彷彿置身於一個噩夢般的迷宮。
3：深入調查的曲折
小萱從舊教學樓逃離後，那驚魂一夜的場景如噩夢般縈繞在她心頭。但她眼中的恐懼逐漸被一種堅定所取代，對音樂的熱愛和對真相的執著讓她決定深入調查。
她開始頻繁地穿梭於學校的圖書館，在那些堆積如山的舊資料和檔案中尋找線索。每一本泛黃的書籍、每一份陳舊的檔案，都可能隱藏著關於舊教學樓和林婉的秘密。經過數日的艱辛查詢，她終於拼湊出了一些有用的資訊。
在進一步瞭解林婉的過程中，小萱發現了一些未曾被人注意的細節。
