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深知，一個國家的興衰，不僅僅取決於帝王的英明，更在於能否有源源不斷的人才為國家注入活力。因此，他再次下詔，昭示天下，以彰顯他對人才的重視與渴求。
詔書中寫道：“我國設立貢舉之司，初衷便是為了在全國範圍內尋覓那些真正的英才，他們或才華橫溢，或品德高尚，他們將成為國家未來的棟樑。然而，近年以來，朕聽聞在貢舉之中，有些人並非憑藉真才實學，而是依靠年勞或權勢得以入選，這無疑是對貢舉制度的褻瀆，更是對國家未來的不負責任。”
柴榮的語氣中充滿了無奈與痛惜，他深知，這樣的現象若不加以遏制，必將對國家的未來造成不可估量的損害。因此，他決定親自出馬，對今年的貢舉結果進行嚴格的審查。
“今歲所放的舉人，朕將親自試看。”詔書中寫道，每一個字都透露著皇帝的決心與威嚴。他將親自面試這些舉人，以確保他們每一個人都是真正的英才，而非濫竽充數之輩。
“若有紕繆，定將去留分明。”柴榮的話語中充滿了不容置疑的決斷。他明確表示，對於在面試中表現出不足或存在問題的舉人，將毫不留情地予以淘汰，而對於那些真正有才華、有潛力的舉人，則將給予他們應有的機會，讓他們為國家的發展貢獻自己的力量。
這份詔書一出，立刻在朝野之間引起了軒然大波。人們紛紛議論著皇帝的英明與決心，同時也對即將到來的面試充滿了期待與緊張。他們知道，這將是一場真正的較量，一場決定他們未來命運的較量。
在莊嚴的皇宮內殿，柴榮皇帝端坐在龍椅之上，他面前的案几上堆滿了新舉進士們的詩賦、論文與策文。這些紙張猶如一座座知識的山峰，匯聚了天下英才的智慧與才情。他細心地翻閱著每一篇作品，每一字每一句都彷彿在他眼前跳動，他的眼神中充滿了期待與認真。
他仔細閱讀著每一篇文章，從中尋找著那些閃耀著獨特見解與才華的佳作。他的眉頭時而緊鎖，思考著文章中的深意；時而舒展，為那些精彩的論述而點頭。他深知，這些進士們是未來國家的棟樑，他們的才華與智慧將直接影響到國家的命運。
柴榮皇帝相信，只有透過這樣嚴格的選拔，才能找到真正為國家所用的人才。他明白，這些人才不僅需要具備深厚的學識，更需要有高尚的品德和遠大的志向。只有這樣的人，才能在國家的各個領域中發揮出自己的作用，為國家的繁榮穩定貢獻自己的力量。
他期待著在這些進士中能夠發現那些能夠引領時代潮流、為國家帶來繁榮與昌盛的傑出人才。他相信，只有透過這樣的選拔，才能確保國家的長治久安，讓百姓安居樂業，國家繁榮昌盛。
在春意盎然的四月，皇帝在京城之中頒佈了一道重要的詔令，決定在京城四周另築一道羅城，以鞏固皇權的統治，增強京城的防禦能力。這項浩大的工程被安排在來年的春天開始動工，充分展示了朝廷對於長遠規劃和審慎決策的深思熟慮。
為了充分聽取各方的意見和建議，皇帝命令近臣中的二十餘人，各自撰寫一篇名為《為君難為臣不易論》的文章，以及一篇關於邊疆穩定的《平邊策》。這些論文不僅是對國家治理和邊疆策略的深度思考，也是近臣們對皇帝忠誠和智慧的展現。柴榮皇帝親自審閱了這些論文，對於其中的真知灼見表示了高度的讚賞和認可。
在眾多建議中，郎中王樸的“攻取之道，從易者始”的策略尤為引人注目。他認為，在攻取邊疆的過程中，應優先從易攻取的地區開始，逐漸擴大戰果，這樣既能夠減少軍隊的損耗，又能夠增強士兵計程車氣。柴榮皇帝深以為然，並採納了這一建議，制定了“先南後北”的戰略。這一戰略的實施，為後來的邊疆穩定和國家統一奠定了堅實的基礎。
資料一：
為君難，出自《論語》子路篇第十三，第15節，“為君難，為臣不易。”
原文
定公問：“一言而可以興邦，有諸？”孔子對曰：“言不可以若是其幾也。人之言曰：‘為君難，為臣不易。’如知為君之難也，不幾乎一言而興邦乎？”曰：“一言而喪邦，有諸？”孔子對曰：“言不可以若是其幾1也。人之言曰：‘予無樂乎為君，唯其言而莫予違也。’如其善而莫之違也，不亦善乎？如不善而莫之違也，不幾乎一言而喪邦乎？”
資料二：
《平邊策》譯文：
臣聽聞唐（後唐）君主無道，從而失去了江淮（楊溥稱帝，立國號‘吳’）、川蜀（孟知祥稱帝建後蜀）等地。晉（後晉）君主無道，從
