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正的勇士。他相信蘇起一定會走得更遠，一定會創造屬於自己的輝煌。
但現在，隨著蘇起實力的展現，同學們的態度發生了翻天覆地的變化。他們紛紛來到蘇起和江見月的身邊，臉上露出熱情的笑容，希望能夠與蘇起建立聯絡，尋求庇護。他們希望透過與蘇起建立關係，能夠獲得更多的機會和資源，甚至有可能在未來的武道之路上得到他的幫助和指導。
甚至其他班級的同學也看到了蘇起的實力和影響力，想要抱住他這棵大樹的大腿。他們明白，這是一個真正的武者，一個有著無限可能和前途的武者。他們知道，如果能夠與他建立聯絡，那麼他們未來的路將會更加寬廣和順利。
然而，面對這些熱情的同學，蘇起卻始終冷著一張臉，表現出一種“不熟不要套近乎”的態度。他深知自己的實力和地位所帶來的影響，也明白自己需要保持冷靜和清醒的頭腦。他不想被這些表面的熱情所迷惑，更不想因為這些而放鬆對自己的要求和努力。
他曾經經歷過被同學們冷落和排斥的滋味，也曾經感受過孤獨和無助的痛苦。他知道這些同學們的熱情並不是真正的友情和尊重，而是一種利用和利益交換。他不想讓自己再次陷入這樣的境地，更不想讓自己成為別人利用的工具。
所以，他選擇了保持冷靜和清醒的頭腦，不輕易被這些表面的熱情所迷惑。他明白自己需要更加努力和奮鬥，不斷提升自己的實力和地位，才能真正獲得別人的尊重和認可。
曾今的我，你們愛答不理，現在的我，你們高攀不起，後悔死你們！說的就是你，那個長的醜的，幾天沒洗澡了？
吃完飯，還有一個小時的休息時間。
金陵武道高中陪同來的老師，滿面笑容的說道：“你是蘇起同學吧，果然相貌堂堂......”
“老師，你是有什麼絕世秘籍想在考試前前傳授給我嗎？“蘇起疑惑的問道。
“.，.....”帶隊老師！
“！！！！”蘇起。
“.....”江見月。
“.....”四周的同學。
“蘇起同學很幽默，看樣子對於後面的考試很有信心啊。”帶隊老師笑著說道。
蘇起的話讓帶隊老師有些尷尬，但他很快調整了心態，笑著回應道。他明白，面對蘇起這樣的高手，他必須保持冷靜和理智，不能因為一時的尷尬而影響後面的考試。
四周的同學也被蘇起的話逗得哈哈大笑，他們覺得蘇起真是太有趣了。他們開始對後面的考試充滿期待，因為他們知道，有蘇起這樣的高手在，他們一定能夠取得好成績。
江見月看著蘇起的樣子，心中也充滿了敬佩和欣賞。他知道蘇起是一個真正的武道家，一個有著無限可能和前途的武道家。他相信蘇起一定會走得更遠，一定會創造屬於自己的輝煌。
看著帶隊老師的表情，蘇起裝作一副失望的模樣，嘆了口氣道：“看來是沒有，好失望。”他的語氣中透露出一股調侃和逗趣，彷彿真的在期待帶隊老師能給他傳授什麼秘籍。
帶隊老師被蘇起的反應逗笑了，心想這臭小子還真敢想，還沒得好名次呢，就想要獎勵了。不過他也理解年輕人的衝勁和期待，於是收起了笑容，認真地說道：“臭小子，你先好好比賽，等到取得了好名次，學校肯定會給你應有的獎勵。這才是我們現在要關心的事情。”
蘇起聞言，也收斂了調侃的表情，認真地點了點頭。他明白帶隊老師的意思，知道現在最重要的是專注於比賽，而不是過多地期待獎勵。
眼見著話題有些嚴肅起來，蘇起連忙重新開啟了一個輕鬆的話題：“老師，你到底想說些什麼？”他的語氣中透露出好奇和期待，似乎想要了解帶隊老師到底有什麼重要的事情要告訴他。
帶隊老師看著蘇起認真的眼神，心中不禁感嘆這孩子的聰明和機智。他知道自己不能再繼續沉溺在嚴肅的話題中，於是笑著說道：“其實也沒什麼事，就是有些可惜你這麼漂亮的女孩子竟然沒談過戀愛。”
此話一出，四周的同學立刻沸騰了起來。他們紛紛起鬨，要求蘇起分享自己的戀愛經歷。蘇起看著這些起鬨的同學，無奈地搖了搖頭，心想這群傢伙還真是會找話題。
不過他也沒有拒絕他們的要求，畢竟輕鬆的話題更適合他們現在的氛圍。於是他開始分享自己的戀愛經歷，從初中到高中，從青澀到成熟。他的故事讓同學們聽得津津有味，不時發出陣陣笑聲和掌聲。
江見月看
