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無論是比分，還是比賽過程，這都算不得是一場漂亮的對戰。÷一∫六∫八∫看∫書∫÷只有最後階段打得還不錯：防守頑強，進攻流暢，隊員相互之間的配合也打出來了。
事實上，安洛上場之後，用了不到五分鐘時間，就連續外線出手並且命中，將比分拉開了。比賽也正是宣告失去了懸念。
他就像是解除了封印的怪物，無論多麼有難度，他都能將球命中！他自己也十分喜歡這種感覺！若不是對方山繳械投降了，安洛會一直投到哨聲響起。
出場17分鐘，三分球11投8中，砍下24分，依舊是除撩分之外什麼資料也沒櫻
這樣的得分能力和效率實在是太變態了！這樣的球員在高中聯賽裡，就是勝利的保障。沒有哪一個教練員不渴望自己隊裡有一個這樣的球員。
對於安洛的發揮，廖寧心裡還是很滿意的。他一開始就覺得安洛能夠彌補球隊的缺陷，今年可能會走得更遠一些。現在看來，不是可能了，是一定會走得更遠。
九中的體育館成了一片歡樂的海洋，儘管只是一場高中聯賽的市賽，但是勝利的喜悅從來不分大，尤其是自己獲得了勝利。
勝利者自然可以肆意地享受歡樂，失敗者只能默默低頭，期待捲土重來。
競技體育從來都是要分勝負的，沒有一顆求勝的心，就不會在這條路上有太高的成就。在安洛的世界裡，籃球，既要享受過程，也要享受結果。勝利和快樂，他都要！
蜀都市高中男子籃球聯賽正賽共分為兩個階段：組賽和淘汰賽。每年能進入市賽正賽的球隊一共有三十二支，其中上一年的市賽八強為種子隊伍，直接進入正賽，其餘二十四支球隊則是透過資格賽產生。
組賽階段，還是比較輕鬆的。八隻種子隊伍自動被分到a~h八個組，其餘二十四支隊伍透過抽籤分組。每支球隊都要與同組的其他三支球隊各進行兩場比賽，分主場和客場。勝一場積1分，負一場積0分。組賽結束後，每組前兩名進入淘汰賽。
淘汰賽階段，就很殘酷了。各組積分第一的球隊透過抽籤匹配其餘組第二的球隊，展開比賽。贏了，則進入八強，獲得衝擊省賽的資格；輸了，那就只能等明年再戰了。
蜀都九中，去年就是止步八強。今年來了個開門紅，倒是一個好兆頭。不過組賽還有五場，這些透過資格賽打進來的球隊，一個個狀態都非常好，每一場都有可能輸掉，每一場都不可以掉以輕心。
作為教練，球隊贏了比賽本該表揚表揚的，可是廖寧並沒櫻整場比賽，除了安洛，其餘的人都沒有發揮出應有的實力出來。事實上，就算是安洛，也只是在進攻上滿意，至於防守，他也是狠得牙癢癢。
他明白聯賽剛開始，球員一時進入不了狀態也是正常的。但他必須抓緊時間，幫助這些傢伙們調整好，眼下的組賽就是最好的機會。他要帶著狀態最好的九中，再一次去衝擊省賽。
所以當晚上，在運動場上，廖寧很直接的表達了自己的不滿！
“我們今是贏了，但贏得醜陋！除了最後十分鐘，其餘時間打得就像是一坨狗屎！”
這話的時候，他好像真的看到了狗屎一樣，滿臉的嫌棄。
“孫立！你的賦很好，實力也有，但是看看你今的表現，全程被人頂得進不了油漆區。進攻打不出來也就算了，防守也擋不住人！我叫你別跟他糾纏，你聽了嗎？”
“東！你是球隊的組織者，你應該時刻關注隊友的情況，將球在第一時間傳到位置最好的隊友手鄭你看看今這場比賽，有多少好機會被你錯過了？還有，失誤太多！你該好好反思！”
……
“安洛！你那防守連狗屎都不如！我就不了！你要記住，不管你有沒有那方面的賦和實力，你都要以一個積極防守的姿態出現在球場上！擋不住拉都要拉一把！而不是你今那樣，漏了人就完全指望隊友幫你擦屁股！還有你的進攻，比起訓練賽差了一大截！你是怎麼回事兒？場面太大害怕了？等省賽、全國聯賽看的人更多，那你不是連投籃都不會了？”
……
挨個訓了一遍，廖寧才停了下來。他必須要敲打敲打這些崽子們，讓他們明白自己的問題，以後才能打得更好。
九中的隊員們對自己的教練都十分的瞭解了，現在問題都被廖寧丟擲來了，那就一定是自己表現得太差了。所以一個個也
