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用上了,還說改日再叫你把剩下的也唱唱,今天小叔會繼續教我們唱百家姓嗎?”
感情秦老夫子這是早就下好套,就等著他往裡鑽呢?
不過他確實打算開始教百家姓。
“夫……夫子,我不想學這個。”顧影傯瞧了眼顧悄,還是頂著壓力唱起反調。
他重傷這些日子,謝昭已經將他身世並利害關係,和盤托出。單看在謝昭份上,他就不會再真刀真槍跟這準·嬸嬸對著來,是以他說出這句“不願”,還在心裡掂量了好一會。
他是確實學不會這個。
可以說,百家姓是蒙學裡最枯燥的一本書。顧影傯在外舍半年毫無精進,就是卡死在這百家姓上。
顧悄看他神色,不似刁難,便耐心問了句,“為什麼不想學?”
顧影傯猶豫著站起來,小聲答道,“這書收錄姓氏400餘個,前後七十餘句,可此姓與彼姓之間,毫無聯絡,即無理又無趣,我……我根本記不住。”
這話令一眾小鬼深以為然,那詰屈聱牙的四百餘字,愁煞死人。
顧雲庭也心有慼慼,“我默百家姓捱打最多,為什麼族學要我們背誦這些姓氏呢?”
這確實是個好問題。
蒙學初衷,令童子讀《三字經》以習見聞,讀《百家姓》以便日用,讀《千字文》以明義理。
可事實上,鄉野讀三百千,多數人都不求甚解,塾師泰半也不會答疑。
尤其百家姓一本。
有些,純粹是夫子才淺,自己都沒整明白,有些,是不耐煩對著一群幼童精講其中門道。
只有少數大家族,花重金請的名師西席,才會在記誦之外,與學生細說百家諸姓氏淵源及當朝流衍。
目的嘛,歸根結底還是繞不開宗族二字。
講百家淵源,是要族人從姓氏中明婚姻、分貴賤。
講姓氏流衍,是要世家子弟在交遊中明得失、知厲害。
說穿了,就是教導子弟,在外行走,哪些人當交,哪些人該避,哪有人又不能惹。
也就是所謂的“以便日用”。
自古,姓就是宗族最重要的標誌,起著正本溯源、道明血緣的作用。
同姓不婚、門當戶對都是基於姓而來的社會潛規則。
氏從名後,更為複雜,昭示著尊卑貴賤。