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整個廟堂之上一片應和。
這時，坐在下首的博士淳于越微微翹了翹鬍子，他看不慣這種阿諛奉承的樣子，他對周青臣又有成見，對這樣的人中狗屎，就是不齒。
淳于越是個長者，象所有的長者一樣，平實得很難讓人留下印象。一頭白髮，著逢掖之衣，對人非常謙和。當年周青臣還是一介布衣時，想走他的門路。淳于越見此人名聲不好，孝至名是周的老師，說到周，他對淳于越說：“我不知有此人”。淳于越為人心地厚道，篤信“禮之以和為貴，忠信之美，優遊之法。舉賢而容眾，毀方而瓦舍。”的禮道。周青臣又推都推不開地恭惟他。他於是見了他，做學問嘛，總希望後進能比自己學得好，他從來不拒絕後進。再說周青臣總是做學問的人，做學問的人能壞到哪裡去？所以始皇帝說“儒就是腐。”這可一點也沒說錯。他不知道，做學問的人，一旦壞起來，可比不做學問的人不知要壞到多少倍。他在自己的堂前接待了周青臣。結果，周青臣逢人便說：“淳于先生客我。”“我到了淳于先生的堂前，我見到了淳于先生。”
周青臣這人聰明，學問亦不差，《論語》、《孟子》，詩、書、禮、樂、易、春秋、諸子百家娓娓道來，都不俗。他主張克已復禮，認為社會是一年不如一年，當今不如春秋，春秋不如三王，三王不如堯舜，古來一切都是好的。如今是禮崩樂壞，感嘆盛世不再，世道日下，人心不古。他的這些見解，深得淳于越讚賞，淳于越以舉茂才保舉周青臣於朝廷，被授予博士。周青臣成為博士後，進入朝廷，才發現皇上、丞相、廷尉等全是厚今薄古之人，這樣他立即來了個一百八十度的大轉變，言必稱法，行必申韓。淳于越發現這些厚今薄古之人，除了皇上和幾個幹臣外，其餘的都是趨炎附勢的淺薄之徒。這些人不守規矩，狂得令人生厭，且咄咄逼人，他們結黨營私。如今周青臣再也不稱他為老師了，他和孝至名一樣，別人問起周青臣時，他也這樣回答：“我不知有此人，我不是他的老師”。周青臣成了博士後，攀上了廷尉李斯。李斯這人，在淳于越看來，言辭之激烈，行動之決絕，有點不知天高地厚的味道。尤其是對他的同窗就學的韓非子之險惡，使淳于越對他敬而遠之。這使得李斯難以釋懷。本來李斯很難容忍周青臣來攀附，他對讒諛人也不大看得慣。正是有了淳于越，他反而容忍了周青臣，並有意在陛下面前舉薦他，使他成了淳于越的上司，成了博士僕射。現在周青臣大權在握，便視淳于越為眼中釘。淳于越在心裡雖然氣不過，卻也無可奈何，想想也只有搖搖頭：“天道如此”。在博士署內，他從此不大說話，只做學問，以這態度來抵制周青臣。
現在看見周青臣這樣一付得意忘形的樣子，不由得“哼”了一聲。
坐在他身後的博士叔孫義聽到他這一聲“哼”，馬上問道：
“淳于先生，周僕射有什麼說得不對嗎？”
淳于越沒想到，現在滿朝都是這種人，漸成氣候，他又一次被出賣了。
叔孫義的聲音很響，皇上聽見了。始皇帝看向這一邊。周青臣當然明白是怎麼回事，他豈會放過這個表現自己，打擊異己的機會？他鄙視地看看淳于越，挑釁地說：“淳于先生，你有什麼見解？可以說出來嘛。你不是常說：‘持論不同，應該亮出來，辯一辯，越辯越明嘛’，難道，你還有什麼不可說與人聽的思想嗎？難道你還有什麼不可當著皇上的面說出來的想法嗎？”
周青臣此人狠毒就狠毒在這裡。
淳于越覺得自己脖子上的青筋都變粗了，他感到所有人都在看著自己，他感到周青臣是在有意的向他挑釁，他無法低下自己的頭，也無法嚥下這口氣。想到這裡，這倔犟的老頭心一橫，脖子一挺站了起來。他的話，雖說得很委婉，卻很有鋒芒。他說：“夏、商、周治理天下近兩千年，究其原因在哪裡？我想，就在於分封。有了分封，就象一棵樹，根莖發達了一樣，就象一個籬笆，要有三個樁來支撐一樣。自己的子弟分封之後，成了朝廷的輔佐，朝中出了事，諸侯可以相救，這樣，朝廷才會長治久安。沒有了這些諸侯國，假如出了田常、六卿一類的亂臣賊子，連個迴旋的餘地都沒有。分封兩千年了，沒聽說有什麼不好，一件兩千年繼續下來的事物，是有它的道理的，沒有道理的東西是不可能生存的。所以說，上古流傳下來的東西，不應該隨便放棄。新出現的事物要看一看，確實是好的，可以做下去，不好的就要廢除掉。做什麼事都要一步一步來，不要偏激，即使是要改的，也要先承繼，沒有承繼，哪有創新？所以不尊古而能長久，聞所未聞。”他這
