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本沒有帶回去。可是，也有一些同學把週末的作業寫在紙上，星期一回學校就把它貼在本子上。可是有些人就不一樣了，日記乾脆就不寫了，老師問他為什麼不寫，他還反過來說因為老師日記本沒有發。我倒要問了，假如你每天在家裡吃飯都用同一個碗，是不是你哪一天出門了，你沒有帶那個碗，你就不吃飯了？
一部分同學比較坦誠，在日記裡承認自己週末沒有背很多書，可是，也有不少同學抵抗住了誘惑，戰勝了自己。大家可以來聽幾個例子。以下是王君竹同學的日記：
星期五到家剛放下書包，就完全失去了背書的勇氣，面對遊戲、電視，感受到多麼巨大的誘惑啊！可是我知道，決定人的成功就在於在誘惑面前是否能夠剋制。我矛盾過，然而當我拿起日記本看著一篇篇我寫過的日記，我離開了電視，離開了電腦，一個人坐在靠窗的書桌前，看著天空。“我做到了！”是的，我做到了，這是我第一次能抵制電腦遊戲的誘惑，我相信每個人都能做得到。我想說，當你動搖時，回首從前那些說過的話，做過的事，下過的決心，同學給過的安慰，老師給過的教育，家長給過的鼓勵，相信你一定能闖過這一關！
想到這裡，我定下心來背起書來……
我們再來看看林潔同學的週末生活：
背書的過程真的很長，這整個週六日，幾乎又在英語的海洋裡度過。我要學會快點適應這種英語的環境。
背英文課文，看英文名著，欣賞英文電影，聽英文歌曲，獨有一番“英文”滋味在心頭。
我們再來看看李欣同學是怎麼背書的：
這兩天在家裡，我可謂背書背瘋了！昨天下午一回到家就開始背書，主要是複習前幾天背的東西。今天一早起來就開始背書，到中午的幾個小時竟一下子背了１１篇課文。現在想想確實有些不可思議。下午複習了一下之後已經４點多鐘了，便出去運動了一下。
還有習曉惠同學的日記，也寫得非常精彩：
本來今天計劃要背五篇課文的，可是，一遍又一遍地反覆朗讀，背誦，還需要在規定時間內背完，漸漸地我開始口乾舌燥，連嘴都差點抽筋了。好不容易背完了３篇，但計劃裡還有兩篇卻怎麼也背不下去了，我的內心開始了激烈的鬥爭：算了，反正已經背好3篇了，剩下的兩篇就留到明天背吧！不行，說到就要做到，做人怎麼能這麼不講信用，馬馬虎虎呢！我盯著厚厚的《新概念》，頭一偏，算了，休息休息也沒什麼大不了嘛！於是我離開房間，開啟了電視，可是心裡卻一點看電視的心思也沒有，拿著遙控器不停換著頻道，心仍在問自己：“這樣對嗎？”突然，叔叔對我說：“咱們去跑步怎麼樣？堅持跑3000米哦！”我本想一口答應，但一聽要跑3000米，心開始動搖了，叔叔彷彿看穿了我的心思，笑笑：“怎麼？怕了，跑不了就算了，我不會勉強你的。”他的激將法奏效了，因為我不服輸的性格讓我大聲反駁他：“什麼？我會怕3000米？走，我現在就和你一起跑！”
“開始跑了！”剛到小區門口，他大聲喊道，於是我便跟在他身後跑了起來。唉！我還真不該講大話啊！我忍不住在心裡責怪自己，才跑了沒多久，我已大汗淋漓，氣喘吁吁，腳彷彿灌了鉛一樣，可我仍咬緊牙關，心想：我總不能搬起石頭砸自己的腳吧。又跑了沒多久，我實在跑不動了，於是我說道：“我不行了，跑不動了，我不跑了。”“不行，”他邊跑邊鼓勵我，“記住，長跑就是考驗耐力的，你一旦停下來，就很難再跑起來了。快，加油！相信自己，你一定行。”於是在他的反覆鼓勵，反覆加油下，我又堅持跑下去，我想起了老師給我們講過的許多堅持不懈的例子，沒錯，我只要堅持下去，衝過難關，就一定能成功。最後呢！我當然是堅持跑完了３０００米，雖然很難受，但心裡卻是充滿喜悅的。
聰明沒有用，勤奮才有用（2）
受到跑步的啟示，於是回到家裡，我二話沒說，終於在睡覺前，將剩下的兩篇課文背熟了，完成了今天的背書任務！
習曉惠同學把自己怎麼遇到困難，怎麼想退縮，又最終克服困難的心理過程描寫得非常生動！大家可以看到，我們自己碰到的困難，別人也同樣會碰到。我們現在在這裡學習，每個人都有遠大的目標，可是，我們靠什麼去實現？將來，我們長大了，我們走上社會，和我們的同齡人競爭，我們靠什麼？我們現在努力學習，取得一個好的分數，幫我們拿到好的文憑。等到我們畢業之後，有同學可能說，分數好有什麼用？分數好能力不一定就強！那麼，我倒要
