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在困難的環境下生活的這種現狀，而不是生活在十分富裕的家庭。因為如果沒有經歷這些困難，我就會像不懂事的孩子一樣把想買的東西都買下來，與孩子們一同玩耍，虛度年華。就像媽媽所說的一樣我正在製作我的人生電影，我一直很自信。我為了實現我的夢想努力生活，所以可以在英國挺起胸膛走路，我有信心總有一天會在那裡取得成功，實現我的夢想的。〃
3 〃話語祝福〃能招來好運
父母傳達的〃話語祝福〃可以把孩子變成積極肯定的人。為了成為這樣的人，孩子本身應該擁有想實現的夢想。即使孩子眼前的學習成績不太優秀，有夢想的孩子也不會輕易失去要實現夢想的慾望、動機和熱情。但是大部分母親都疏忽對孩子們很重要的夢想，只是急於取得眼前的成績。有些母親還認為夢想只是孩子自己的事情，疏忽為孩子樹立夢想的重要性。想讓孩子具有夢想不能只是讚揚孩子，而應該時刻鼓勵孩子。讚揚只是評價孩子所做的事情的結果，但是鼓勵可以增加孩子的意志，使孩子能更好地完成一件事。透過鼓勵可以增進父母與孩子間的信賴，再加上祝福時孩子就會勇氣倍增，樹立自己的夢想。透過〃話語祝福〃樹立夢想，而為了實現夢想努力的孩子就能成長為獨立創造運氣的人。
走別人沒有走過的路
將來有一天我會在某個地方 嘆息著說 叢林裡有兩條路 而我選擇了很少有人走的路 因此所有都改變了 我很喜歡羅伯特·普羅斯特的〃沒有走過的路〃這首詩。因為它在我培養遠翔，與他一起為未來苦惱時給了我莫大的安慰。
第33節：2 對不起； 我愛你（26）
贊成孩子留學的人只有我和遠翔兩個人。在遠翔被老師無理地打罵之前，丈夫希望遠翔像其他孩子一樣在韓國讀書，考上理想的大學。周圍人經常以〃真有勇氣〃、〃真不簡單〃這些話來表達他們的懷疑。
尤其是IMF時，家裡的經濟變得拮据後，每當因遠翔的學費問題與丈夫爭吵時，〃在韓國就不會出現這種情況〃成了爭吵的最大原因。
但是每當我看見與遠翔同齡的孩子坐在通往學院和圖書館的小麵包車裡累得像蔫豆芽兒一樣，或是因無法考上理想的大學而苦惱時，就會確信我和遠翔的決定是正確的。
我經常很有自信地對向我諮詢子女教育問題的鄰居說，要尋找孩子喜歡的路，這時很多父母顯得很為難。孩子們想做的事各不相同，有些孩子想當廚師，而有些孩子想擁有我連名稱都沒有聽說過的叫做花商（Florist）的職業。很多父母問我怎麼能相信孩子的這種決定呢？ 〃與其讓他們嘗試特殊的事情遭遇失敗，還是做一些與別人一樣的事更安全吧？〃 〃別人都這麼做，怎麼能只讓我的孩子做其他的事情啊，如果失敗怎麼辦？〃 但是這些父母不瞭解的一點就是孩子會對自己喜歡的事情傾注所有的熱情。如果像在韓國準備大學考試一樣努力，不管孩子要走的是哪一條路，都能獲得成功。但是大部分人很無奈地說因為別人都選擇這條路，因此讓自己的孩子也走這樣的路才放心。如果所有的人都這麼想，這條路就會變得越來越窄，原本有可能是很寬敞的路，但是所有人都朝一個目標走，最終這條路只能變得狹窄。
遠翔有一個堅定的夢想，因此走了與別人不同的狹窄的路。當然走這樣的路時不無恐慌，但是正是因為這條路窄，所以走的人不多，也就意味著機會比別人會多一點。我們要打破所有人都具有的傳統觀念。每當遠翔在做與別人不同的選擇而猶豫時我就這樣對他說。
〃走別人不願走的路吧，會有更寬敞的門等待著你。〃
設計我未來的公司遠翔在韓國時最感到吃力的課就是中文，尤其對背誦四字成語感到很吃力。但是不知什麼原因，很容易就記住了〃管鮑之交〃這個成語。
〃管仲和鮑叔牙的友誼就像比爾·蓋茨和史蒂文·巴爾默社長的友情一樣珍貴。〃 當時遠翔很喜歡微軟總裁比爾·蓋茨，他和他的朋友的故事給他留下了深刻的印象。比爾·蓋茨總裁在上學時結下的人際關係，甚至被稱為〃一千億美元的友誼〃。尤其是他與哈佛大學應用數理系的同窗史蒂文·巴爾默和雷克·賽德以及高中時比他年長兩歲的前輩保羅·艾倫間的友誼很有名。他們互相取長補短，把微軟公司建立成為世界第一的公司。
第34節：2 對不起； 我愛你（27）
對他們的友誼感到很有趣的遠翔留學後也遇到了這樣的朋友。
〃我們班有個數學天才！〃 遠翔對數學一直很有
