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，和陶玲有重要聯絡？”
小七彩反問道，“你覺得沒有？”
我道，“有幾點相同，不過不是很突出。第一，陶玲和陶琦都姓陶，或許他們都是陶家村的人。第二，陶玲和陶琦都喜歡冒汗。第三，他們走路都很快。”
小七彩又喝了一口水，看著我，沒說話。
我又道，“儘管找到了一些相似點，但還是無法解釋，陶玲為什麼能在雪崩之後活了下來，你有答案麼？”
小七彩道，“沒有。我只是感覺，他們不像是一般人。”
我看著天花板，想起了之前的李夢竹和柯偉鵬所說的話，道，“不是一般人這句話範圍太廣了，你該不會也以為，他們都是鬼吧？”
小七彩道，“我可沒這麼說，其實我相信在這個世界上，有一些我們無法解釋的靈異現象，但我幾乎可以敢肯定，陶玲和陶琦這兩個人，和靈異現象扯不上任何的關係。”
我努力思考了半晌，道，“我們掌握的現有線索實在是太少了，我還需要更多的資訊，才能做判斷。”
小七彩道，“如果你對陶琦有那麼一丁點感興趣的話，可以去找我的同學。”
我一時間有些沒想起來，問道，“你同學？哪個同學？”
小七彩提醒我道，“就是上次我們一起去玩的付斌，付胖子，梳著小平頭，長了兩顆小虎牙那個。”
我瞬間想起來了。
同時，我又想起了那天晚上，他在我房間裡面所講的事情。
驀然從床上跳起來，有種預感的道，“我明白了！那天付斌講的小學生，就是陶琦！”
“什麼意思？”小七彩不懂。
我卻沒有心思和她細說，只是感覺非常興奮的叫道，“趕快給我付斌的聯絡方式，快！”
第八章。不可能發生的事情，偏偏發生了
由於付斌並不在鳳天市，所以我和他約好了晚上8點鐘，用軟體影片聊天。本來付斌對我還有點意見，但是在小七彩出面調解之後，付斌也就沒再像個娘們兒那樣扭扭捏捏的，很準時的接受了影片邀請，我們立刻利用網路看到了對方的樣子。
接下來，我把平板電腦調整了一下位置，讓付斌能同時看到我和小七彩後，我們的聊天，就算正式開始了。
我先問他，“那天晚上你和我說的，有關那個小學生，同時打倒幾十個大漢的事情，還記得吧？那個小學生，是不是叫陶琦？”
付斌在影片那邊喝著啤酒，道，“對！”
我道，“能不能多講一些，關於他的事情？”
稍後，付斌一邊吃著花生米，一邊給我和小七彩講了一些更多有關陶琦的事情。
那是在小七彩轉學去了美國之後的一個月。老師按照小考的成績分座位，正好把陶琦分到了付斌旁邊，這樣一來，他們就算是同桌了。
當時，付斌對這個同桌很不喜歡，因為他實在是太悶了。
上課不講話，下課了，也不講話，陶琦整個人就像塊木頭，一天到晚的就只會學習，很多時候付斌都認為他就是個書呆子，一點運動能力也沒有。直到有一次，體育老師和學校領導不知道抽什麼風，非得給學生們組織一次游泳課（說是游泳課，其實就是自由活動，在泳池裡面玩），當時付斌還以為這陶琦一定不會參加，但是沒想到，付斌徹底猜錯了。
陶琦非但參加了，還從頭到尾一直泡在水裡面游來游去的，就像一隻魚，非常靈活，會各種泳姿。
當時陶琦就引發轟動了。不少同學叫嚷著，讓陶琦教他們游泳，而陶琦那天在游泳池裡面，就像變了個人，來者不拒，不但和所有同學打成了一片，還有求必應，只要問他了，他就會教你怎麼遊。男女同學都不例外。
（小七彩這時在我身旁問道，游泳池是什麼規模的？）
付斌喝下一口啤酒，道，“長50米，寬25米，深度是從1米到1米2，而且上課時至少有四、五個老師都在岸上瞅著，所以理論上，不會有任何的危險！”
小七彩“哦”了一聲，付斌繼續往下講。
游泳課上了20多分鐘左右，也不知道是哪個同學出得主意，非要在泳池裡面玩抓人遊戲，規則就是：有一個抓人者，其他都是逃跑者，抓人者一旦近距離觸碰到被抓者的身子，就算勝利，換成被抓者去抓人，以此類推。
遊戲並不難，因此那時候很多並不太會游泳的同學，也參與其中。反正抓人者只要朝一堆同學窩在一起的地方去，趁亂瞎摸肯定能摸到一個
