心理遊戲 作者:米亞

第24部分 (第2/4頁)

格也議論紛紛。在這同時，一旁的梓敻笑了，輕聲說道：「你們去猜測一些不確定的事有什麼用？事實不是就擺在眼前嗎？回想朔閉的經歷，不是就知道到底是誰知道朔閉在調查聖石會的事？」而他說了一個人，其他人格也靜下來了。

「這也許是個很好的線索。看看情況，我們來決定接下來的行動吧。」夕遠說道。

《第三十章》

奮力將浩維搬回床上，好不容易處理完一件事，洛培總算安心的走出門外，點起了煙。現在他們人在洛培的家裡，雖然狹小雜亂，但也隱密。

而在一旁沙發坐著的湘儀有些擔憂。帶浩維去急診的結果，醫生是說浩維是單純的休克，只要靜養就好，身上也查不出有什麼傷口或藥物症狀。因為這樣，所以才決定要開車將浩維載到洛培家。

浩維究竟發生了什麼事？湘儀正苦惱的時候，洛培就遞了一罐可樂給她，微笑。

「那是轉化症。」

洛培平澹的說著，而湘儀愣了一下。同時間，洛培自己也開了罐可樂，說了：「因為想逃避某些情況而產生生理性的轉移，例如頭痛、昏迷，就是轉化症。妳還記得嗎，學生時代的時候，浩維偶爾也會這樣昏倒。」

「我想起來了，對，這是轉化症。」湘儀點點頭，卻疑惑：「但、浩維很久沒這樣了。」

「我也以為他克服了心理障礙，但」洛培停了一下，沉下臉：「他們真的動手了。」

「他們？聖石會嗎？他們作了什麼！」湘儀嚷著。

「是催眠吧？我一開始沒想到，現在回想起來浩維說過那裡的氣氛很好，放著輕柔的音樂也許就是音樂，有些超音波作過轉換可以隱藏在普通的聲音中，據說人雖然聽不到，卻會受到暗示。而那位神父，只是下了指令來引導那個暗示才對。他們所作的暗示可能是這樣：把被催眠者最痛苦的事喚醒，然後再由他們作輔導。」洛培慢慢的說著，手中的可樂卻被捏扁，許多都流了出來：「難怪會那麼多人對那個宗教死心踏地，引出了心靈弱點，再加以利用，真是聰明的手段。」

「等一個宗教團體需要做到那樣嗎？」湘儀的表情滿是驚恐。

「他們的目的根本不是傳教啊，方小姐，而是假藉宗教的名義來做一些事情。要知道，這種激情的追隨者是最可怕的，政治也是，宗教也是。」洛培說著，慢條斯理的拿紙巾擦掉手上的可樂：「其實我也在懷疑他們針對上官渚音的目的是不是跟空遠集團有關，但他們既然敢對浩維出手，我想我就不能冷眼旁觀了。」

「先別說這些，我比較擔心的是，浩維真的沒問題嗎。」湘儀問道。

洛培掏出了一根菸，「可能他得再重新克服傷痛了。」

＋

我想起了一些事情。

國小時期的記憶，從未記得愉快的事情，只有痛苦的回憶永遠忘不了。

小時候我不多話，在家年紀最小，排行老三，父母是公務員，不太管我。

我的成績一直很好，成績單上都是優。雖然不太敢交朋友，在班上也時常被忽略，倒也沒到被欺負的地步。

第一次感覺異常，是在小學三年級。

換了新班級、新老師，陌生的環境固然讓人感覺不安，卻也不是什麼大問題。

但在第一節作文課就發生了，老師看了我寫的文章，表情很難看。

『你怎麼可能寫出這種程度的文章，你一定是抄來的！』

怎麼可能，我是在作文課寫的。

但老師不聽我說什麼，拿藤條打我的手心，打得腫起來。當天他打電話通知我父母，我感到安心；至少，我的父母應該會相信我。

『你怎麼可以抄別人呢！不可以再這樣！』

媽媽一來就這麼跟我說。

我不知道該怎麼辦了。

剩下的一年，我的成績總是被懷疑是作弊得來的，同學也都嘲笑我，老師更是常對我冷言冷語。

到四年級時，班導是個漂亮的女老師，也是我最喜歡的老師，陳亞玲。當她看到我的成績時非常高興，常常稱讚我。有次她替我作了智力測驗，說成績非常好。她之後常常在課後教導我比較難的知識，同時也找過我父母。

『這孩子的程度非常好，甚至可以跳讀國中。』

陳老師這麼跟我父母說，但我父母好像不是很喜歡陳老師。

後來終於讓我跳讀國中，父母的態度也不像過去那樣冷漠，但在國中也不是很快樂。被分到升學班，但競爭性強，同