怪道胡宗仁

第25部分 (第2/4頁)

，這個鬼魂只有在雷雨的時候才會被人看見，但是那對我和胡宗仁來說，看不見的時候並不代表它不存在，興許只是恰好那個節骨眼沒讓人看見罷了，我們這行，相信巧合實在太有必要了。

於是我把我的結果告訴了胡宗仁和黃老師，黃老師反應就稍微大了一點，因為他可能覺得我是在不相信他。我反覆跟他強調，這裡的確是有過鬼魂來過的痕跡，我還親自打了一次盤證明給他看，但是鬼魂在我羅盤上返回的訊息並非是站著的而已。

黃老師問我和胡宗仁現在怎麼辦，胡宗仁沒回答他，而是故意拿起他的那臺新手機，裝作不懂科學一樣的問我，誒，你幫我查查天氣，看今晚什麼天氣，太高階了，我玩不來。

第三十九章。吹氣

雖然我明白鬍宗仁是在炫耀他的高階手機，但是我必須裝作沒看穿他一樣，否則我就中了他的全套了！於是我結果他的手機，迅速查了查，一邊查一邊抱怨哎呀你這手機怎麼反應這麼遲鈍啊半天都點不出來！你怎麼買了個這種崴貨（重慶話差勁的意思）手機哦！胡宗仁是個很容易就被騙的人，尤其是被我騙。於是他立刻很緊張的說，不會吧，這手機很差嗎？我說當然差了，這麼慢，開個軟體都要開一個小時。胡宗仁嘟嚷著不服氣說，要那麼快來做什麼嘛，我又不是快男。

很快我就查到了當晚的天氣，其實我知道胡宗仁是想要查什麼，他想要知道那天晚上會不會有可能下雷雨，但是這老天爺的事，咱們可誰都做不了主。於是我告訴胡宗仁，你死了這條心吧，今天晚上天氣好的很，不可能下雨，不但今天不可能，明天后天也都不可能，要想下雨起碼都再等一個禮拜。說完我把手機輕蔑的還給他，說下次買手機記得買高階點的，你買個韓國貨多掉檔次啊。

胡宗仁還在惆悵最近不會下雨的事，於是他問我，你覺得咱們現在該怎麼辦。我說沒別的辦法，只能等到晚上鎖門的時間，我們倆再到這裡來一趟。因為這個鬼魂不見得是不打雷就不出現了，也許打雷閃電只是迫使他現身的一種必要的要素而已。至於是為什麼咱們現在誰都還說不上來，如果今天晚上這個地方的靈異反應和現在不一樣並伴隨起伏的話，則說明它肯定是來了，而且咱們也可以藉由它出現的靈動來判斷這個傢伙好不好對付。胡宗仁問，那要不要咱們先在這教室裡做點什麼手腳？

他這一說到是提醒了我，因為照目前的情況來看，這個鬼魂只是存在於這麼大一間教室的其中一角，至少目前我和胡宗仁只觀察到這一角有過靈動反應。任何鬼魂能量的出現都不會是憑空而來的，它一定會有一個路徑，如果找到了這個路徑，那麼判斷它出現的方向就會容易很多。從目前的情況分析下來，這個鬼魂最有可能出現的方向，要麼就是教室的後門，要麼就是靠牆這一側的窗戶。

於是我點了一枝香，等到燃燒完了以後，我把香灰掃到一堆，撒在窗戶的內側以保證不不被風吹走，另一些則撒在後門的門縫下。我問黃老師，今天晚上還會有同學回到教室裡來嗎？黃老師說，雖然學校不阻攔學生們來教室上晚自習，但是今天禮拜六，估計很多孩子都要出去玩，但是我也不敢保證就沒人回來。我問黃老師，現在能有這間教室門鑰匙的學生有幾個？黃老師說就是班裡的生活委員，學習一直挺不錯，幾乎每天都是第一個來教室，最後一個走，這回教室鬧鬼最早的傳聞就是從她嘴巴里傳出來的。

我和胡宗仁對望一眼，心想這件事估計這學生妹妹當成是最不好的一段回憶了，她還能再教室裡繼續上課，可真是勇氣可嘉啊。胡宗仁早前也告訴我，這個姑娘雖然和黃老師一樣看見了，但是她卻認為是自己產生了幻覺什麼的，就當說了個故事，過了就過了。這樣其實也是好事，畢竟是備考的學生，不要胡思亂想。

於是我又問黃老師，那這位同學是在學校住讀還是走讀的？黃老師說是區縣來的學生，所以是住在學校的。我說那可不行啊，要是我們今晚辦事的時候讓她走進來撞見了怎麼辦？黃老師想了想皺眉說，但那也沒辦法啊，你總不能阻攔人家來學習吧。這時候胡宗仁突然莽聲說道，嗯，我看不如這樣吧，你待會就去找找你這位學生，你就說你教室的鑰匙掉了，讓她把鑰匙給你你拿去配一把，你再告訴她讓她今晚就不用去教室了，等我們弄完了，你再把鑰匙給他不就完了嗎。

別說胡宗仁這還真是個好辦法，於是我也跟黃老師說，就按我朋友說的辦吧，否則真讓人給撞見了，這傳聞恐怕會鬧得收不了場。黃老師答應了，於是我又站在講臺的位置，仔細計算了一下鬼魂出現的位置到這間教室其他