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秋蘭連忙拉住我，說：“哥哥，我告訴你的事情你可千萬別想岔了，我對哥哥的心可是絕對真的！”
我詫異的問：“什麼想岔了啊？你說嘛，幹嘛說些半截話？”
秋蘭說：“剛才那個馮阿姨和我家裡關係還是很好的。她她一直想將她的兒子介紹給我。我家裡在最近還跟我說過，可是我拒絕了的。哥哥，你不會怪我以前沒有告訴你吧？”
我搖頭笑說：“不會。小蘭，你有你自己的生活。我作為哥哥，是無權干涉你的生活的。”
秋蘭突然哽咽著抱住了我，低聲說：“不！哥哥你有權利過問我任何事情！我是你的蘭蘭，一輩子的蘭蘭，除了你，我誰都不要！”
面對如此豔福，但我卻只有苦笑而已。
誠然，心結沒有開啟，豔福又怎麼能真正的享受？
卷五：造星 第137章 英雄後遺症
第二天一絕早，我們趁著所有人都沒有起床的機會，急急忙忙的逃之夭夭了，連昨夜動物園告訴我們的賠償也不要了。靠，再被那些記者或政府人員盯著了，我真是不死也得脫層皮。要知道，昨晚我所承受的唾沫星子裡面的細菌，要是加諸我的肉體上，都夠殺死我幾百次的了！
我們回到家中後才安心的喘過氣來。但壞事了，小雪還得上學啊，我們怎麼把這事情都給急得忘記了？！命啊，你怎麼這麼苦！
我哭喪著臉，讓小云她們去休息一下，自己只得在換身衣服後送小雪去學校上學，同時還得打電話跟她的老師請假，就說出了車禍，所以遲到了。
嗨，我現在撒謊已經很習慣了，作為一個正直的青年，是不是墮落了呢？
駕車直奔GZ市區十八中而去，一邊還得嘮叨著讓小雪認真學習，千萬不要像蓉蓉那樣愛逃學，以後考上一個重點大學。
小雪沒有像一般的叛逆少女那樣嫌棄哥哥的嘮叨，而是充溢著幸福的微笑看著我，大得像卡通少女般的明亮眼眸盪漾著柔情的波濤。
我們來到十八中附近停好車後，小雪非得我送她進去，說怕老師責罰她。
沒法子，時間都已經接近十點了，小雪來得實在晚點是不？雖然我已經和老師打過電話，但我還是想順便了解一下小雪在學校的情況，於是就跟著進去了。
我們到了小雪所在班級的教學樓後，小雪將我領到了她所在的年級教師辦公室，自己躲在門外不敢進去，卻將我使勁的推了進去。
見到我進來，裡面零星坐著的十來個老師都向我射來質疑的目光。我有些訕訕的自我介紹說：“老師們好，我是高二三班梅映雪的哥哥溫嘉偉，今天過來是想跟老師瞭解一下梅映雪在學校情況的。”
哪知我此言剛出，一個男老師大叫道：“你就是溫嘉偉？是不是那個武松的親戚啊？你真的打死了一隻獅子？”
我聽了腦袋登時一炸，不會吧？難道我的名聲就這樣毀掉了？
還沒待我來得及否定，另一個青年女老師已經尖叫起來：“是啊，他就是啊！你看這幅照片，不就是他嗎？哇，英雄救美女耶，好浪漫哦！”
什麼啊！你們這些老師怎麼素質這麼差啊？怎麼就愛買那些亂七八糟的小報啊？不要啊，我的人格都被你們侮辱了！
然而精神酷刑還在繼續著，老師丙好奇的問：“溫先生，你為什麼會喜歡虐待貓科動物？是不是小時候被貓科動物傷害過？還是你的親人”
老師丁說：“溫先生，難道吃興奮劑真的那麼有效嗎？連獅子都打得過！你能不能將你服用的興奮劑給我介紹介紹？它和偉哥有什麼區別嗎？”
老師戊說：“溫先生，作為老師我必須告訴你的是，保護動物是我們全體人類的責任，何況是珍稀動物呢？你不能因為自己的強大就虐待動物啊！”
那個女老師乙聽了，連忙替我辯護說：“趙老師你怎麼能這樣說呢？什麼叫要保護動物、不虐待動物啊？溫先生是英雄救美人啊！他要是不虐待那隻獅子，獅子不就將美人當點心吃掉了嗎？”
老師丙則自言自語說：“看來，我也得讓我兒子虐待一下貓什麼的”
老師甲則“公允”的說：“你們說的都是什麼跟什麼啊！他不就是武松的後代嗎？打老虎獅子那是人家的本能！本能你們懂嗎？唉，我這個教動物學的老師怎麼跟你們這些語文數學地理的老師都沒法溝通呢？”
老師戊說：“不管是不是本能，反正結果就是虐待珍稀動物了！作為德育老師，我抗議這種虐待動物的行為，也抗議社會上對這種
