第6部分 (第3/4頁)
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能望見圖書館的燈光，還可以望見圖書館窗戶裡偶爾晃動的人影。
“再過一年半，這個時候你也會在某所大學的圖書館裡吧！”我看著柳枝外的月亮，對她說。
“也許是吧，但我知道這個需要努力，而我這次”
“瞧你，”我忙打斷她的話，“又說這次，這次只是一次期中考試啊，有什麼大不了的？你怎麼這點挫折都受不了！”
“我沒有受不了啊，”她委屈地說，〃 我不是好好的嗎？考得不好，連說一下也不行啊！？“
我又好氣又好笑：〃 可以可以，你說吧。“
她卻不知怎麼說了，呆了半天說：〃 我不說。“
“為什麼不說？”
“因為你不喜歡。”她低聲說。
“不是我不喜歡，”我回頭看了看她那與月光一樣潔白無瑕的臉，以及臉上可憐巴巴的表情，〃 我是不喜歡看見你喪氣的樣子。“
“為什麼啊？”她也側過臉問。
“心疼。”我低聲說。
她的臉又紅了，被月光曬紅了。
“你怎麼這樣說啊，”她低頭說，〃 你不要胡說啊！“
“我是你的老師嘛，老師關心學生不是應該的嗎？”我賊笑著說。
“哼！”她一抬手，把拿了半天的麵包扔進了水裡。
“你幹嗎？亂丟亂扔！”
“餵魚，不行嗎？”
“可以可以。”我聽出她似乎又不高興了。
這時，有一對學生情侶相擁著走了過來，我們忙屏聲斂氣，不說話了。那兩個人走到離我們約10米的地方，停了下來。我知道他們要幹什麼了，就低頭不看。當我側臉偷偷看石榴青的時候，發現她正盯著那兩人看。她發現我在瞥她，忙回過頭，卻又忍不住悄悄的回頭再看那兩人一眼。
我碰了她一下，輕輕說：〃 想看就看唄！“
“你胡說什麼？”她又嗔怪道。
“你不看，我可要看了。”我笑著說。
“那我也看。反正你是老師，學生跟老師學，總沒有錯啊！”說完，她也有滋有味的看起來。
只見那兩人已經抱在一起了，嘴巴也貼在一起。不用說，是在搞人工呼吸了。我突然笑起來。她輕輕問：〃 笑什麼？“我沒有回答，只說：〃 看就看唄，問你們多幹什麼？”
其實，我是笑王記發。
前段時間，年級主任批評王記發，說他們班（其實也是我教的班啊）談戀愛〃 成風“，王記發不服氣地說，什麼叫〃 成風”？
主任說，不但成風，還差點出了人命。
王記發又說，是不是爭風吃醋啊？
主任說，那還沒有發現。又說，你知道今天學校圍牆外的老太婆到學校來幹什麼嗎？
王記發說，我怎麼知道！
主任說，要學校賠錢哪。
陪什麼錢。王記發緊張地問。。
我們的圍牆倒了，把她種在圍牆下的南瓜秧都壓死了。
這和我有什麼關係？王記發不服氣。
怎麼沒有關係？主任提高了嗓門，你們班的谷天晴和夏多寒下了晚自習，在那裡談戀愛，把人家的牆都〃 談“倒了，你去問一問，他們是怎麼談的，用那麼大的勁幹什麼。
第二天下了晚自習，王記發就約我去〃 抓姦“。我對這類事非常反感。我記得韓寒有句話很經典：有些人十九歲孩子都有了，還不允許我們十九歲接吻！
所以我拒絕了。但王記發死求活求，還說我是二（3 ）班的科任教師，應該關心班級工作。
我沒有辦法，只好同意了，不過有一個條件，我只壯膽，不出面。
他答應了。
下自習後，我們就埋伏在圍牆後面的楊樹林裡。過了一會兒，這兩個活寶來了。看來倒牆事件並沒有讓他們汲取教訓。
這兩人活寶先是手挽手，後來就開始擁抱了。我不好意思看，低頭看樹根。不過我感覺王記發的呼吸越來越重，我就知道越來越精彩了。我還想，王記發肯定希望自己是男主角。
過了半天，我感覺他的呼吸回復正常了，才抬起頭，果然，那兩個活寶已經分開了身子。
我輕聲問他，怎麼不去抓現場？
王記發說了一句振聾發聵的話，做人，要厚道啊！
說完，拉著我的手悄悄地撤了。
那一刻，我對他肅然起敬了。
想到這
