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和智惠，這次她決定不用脅迫的手段，而用誘惑的。闇月看出其實麻柰美是有同性戀的意向的，而且相當強烈，只是她內心在否認罷了。
具體的做法是以自己為餌，把麻柰美吊上勾。自己不幸的過去，讓人憂心牽掛的現在，都是吸引麻柰美同情和注目的手法，要再將之轉變為愛。然後以愛去控制她。
只是這樣做的時候，究竟那是一種手段，還是自己在藉此想找人傾訴呢！真真假假，闇月自己都分不清。最高明的騙術是把身邊的人都騙倒，那連自己都騙倒的呢？
在與麻柰美老師的交往之中，利用自己的乖巧伶俐，細心體貼。闇月確信自己已完全掌握了麻柰美的歡心。更重要的是用自己痛苦的過去，俘虜了她的同情心，老師是絕不能丟下她不理的。還有就是那些有意無意間的誘惑，那種禁戀的刺激對麻柰美非常有誘惑力。比起那些呼之即來的男人，自己的學生，年芳十六的少女，再加上同性戀，這數重的誘惑力足可產生強大的精神快感。
聽說名演員在鏡頭開動時，就會沉迷入戲中，不能自拔，直到那『卡』的一聲，才能再次清醒過來。或許意外的，自己非常有在演藝圈發展的潛質吧！
今天天色陰暗，涼風陣陣，上午已先後落過幾陣雨了。闇月孤身一人坐在輪椅上，等待麻柰美老師的到來。以她的體質，在這裡待下去，不生病才是怪事。但是為了引發老師由憐而生的愛，這也是沒法子的事。
“究竟我在做什麼呢！”
感到強烈的孤寂無依，內心滿是空虛的感覺。闇月仰天自問。
一個熱切的腳步聲由遠到近。收到萌月傳話的麻柰美老師由校舍中匆匆而出，滿臉焦急。
“老師！”
闇月這一刻發自內心的一喜，這是真實的喜意，絕非演技。
“這樣的天氣，你怎麼走出來呀！是誰幫忙推你出來的，怎可以就讓你留在這裡的。”
麻柰美憂急的就握著輪椅的把柄，想把闇月推回學校內。
“不要！老師，請你等一等，我有些事非說不可的，而且一定要在這裡說。”
“好的，總之先回校舍去，萬一落出雨來。”
“你聽我說完才進去！”
如此急怒的闇月，讓麻柰美不能不屈服了。看著她雖然柳眉倒豎，可是還是好看至極的面容，麻柰美的內心一陣激動。近來這種愛的衝動，好像愈來愈頻密。讓她對自己感到恐懼起來，自己該不會那麼無恥的對一個傷殘的學生下手吧！而且還是女生。
“老師！我想了很久，一個人能依賴的就只有自己。可是我卻是個非依賴別人不可的人。以往我對萌月產生了愛意，這可能只是日久生情吧。”
“而事實上，她也不可能再照顧我了。她有她的人生，圭介才是適合她的人。”真實與虛幻，闇月自己也分不清了，她只知這一刻自己內心非常苦澀。
“在我難過的這段時間內，得到老師相伴在我身邊的支援。我真的好開心好開心。記得在老師的房間，你教我功課，替我煮飯，甚至服侍我去浴室和上洗手間。”
說到這裡闇月臉上抹上羞澀的紅霞。有點委屈難言的樣子。
“還有老師帶我去遊樂場、電子遊戲機中心，以至跑遍了市內的旅遊景點。”
“不用感激呀！我不過在休息時找個人陪自己吧。”
“老師要說我無恥也好，五時花六時變還是朝秦暮楚都好。我我發覺自己移情別戀了。現在我愛的不是萌月，是結城麻柰美你。”
闇月眼中流露著真摯和激動的感情，還有一絲害怕和猶豫。麻柰美內心的慾望在叫她放膽的去抱這孩子，但是老師的自覺性和成人的責任感卻迫使她，必須作一個非出自本願的決定。
“少女時代，我們總會錯把喜歡當成了愛，以為自己對一個人有好感，就是愛情。而且闇月同學你年紀還少，應該好好讀書。”
“你住口！你走，我不想見到你。走、走。”
闇月激動的大叫，如痴似狂的，讓麻柰美心痛極了。她不想傷害闇月的，可是“呀！”
闇月用盡頸部的力量，勉強轉到一旁，張口就想咬在麻柰美的手上。雖然事實上不可能，卻讓她不由得的縮開了手。
低垂著的頭讓人無法看清她的面龐，闇月肩膀發顫的發出了低低的嗚咽聲。淒涼哀怨，讓人聽得六神無主，心都酸了。雪一樣白的裙子上落下點點淚珠。
“闇月對不起我”
麻柰美一時不知如何說好，只能在一
