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蟲子趕緊說：“老師，我保證以後掙生活費時不耽擱學習。”
“什麼，你什麼時候掙生活費？我怎麼不知道。”吳老師驚呆了。
蟲子也愣住了，不是這件事嗎？那是什麼事情呢？
蟲子將自己的情況老老實實的告訴了班主任吳老師，並且把他們三人互助學習的事情也告訴了吳老師，好一會兒，吳老師才反映過來。眼前他的學生這樣的境狀他竟然沒有了解，作為班主任他失職啊！不是歪打正著，他心裡還對蟲子失望呢？哎！這孩子。吳老師心裡深深一嘆。
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☆、第二十章 我要加入
蟲子的家庭近況，以及蟲子的遭遇深深的震撼了吳老師的心，直到放學回家，吳老師還沒有從蟲子的事情中回覆過來。
王萍，吳老師的愛人，看吳老師心不在焉的，就問到：“老吳，你怎麼了？又遇到不聽話的學生啦，看把你愁的，慢慢來，現在的孩子就是難管理。”
吳老師聽了後，搖搖頭說：“沒有的事，哎！教了十幾年書了，還沒有遇見這樣的好孩子呢？”
“好學生，沒有惹你生氣？那你怎麼一副不高興的樣子呢？”王萍白了一眼吳老師。
是這樣的，吳老師把蟲子的遭遇一五一十的告訴愛人，王萍聽了也很感動，是啊，現在城裡的孩子，衣來伸手，飯來張口，哪兒有為自己的生活費用操心的。
“哎，小倩今年不是上高一嗎？文化課學的不是太好，前兩天我嫂子還託我，讓給小倩找個家教呢？要不就讓你們班的這個學生來教她，不是一舉兩得了嗎？他的生活費也有了，小倩的成績也上去了。怎麼樣？”王萍想想說。
“趕緊拉倒，你那侄女，一天除了化妝，描眉，塗口紅，那有半點學生的模樣，讓王子鑫給她補課，那不是幫那孩子，最後說不準害了那孩子。”吳老師不屑的說。
“老吳，說話可別太過了，我不是為那孩子考慮嗎？你覺得不合適就算了，算我沒說”王萍看老吳生氣了，也氣呼呼地說。
無獨有偶，王小倩，吳老師愛人的侄女，和歐陽宇飛在一個班裡，學習不太好，由於爸爸媽媽做生意對小倩缺乏照顧引導，導致小倩除了吃喝玩樂精通外，學習上幾乎不開竅，從開學到現在，為學習的事，吳老師已經被小倩的班主任張老師說過幾次了，還有一次更過分的是，小倩頂撞他們班主任說：大不了不在這個班裡讀書，我轉到我姑父班裡去。氣的五老師回家恨恨的把王萍說了一頓。
不愛學習的王曉倩，喜歡吉他，喜歡音樂，跟喜歡時尚，所有與時尚有關的，她說起來滔滔不絕，讓人難以相信這是哪個學習起來一竅不通的王曉倩，一個矛盾的女孩。她在班裡對誰都不太親密，但是他關注一個人，那就是歐陽宇飛。
說來也許無法相信，她關注歐陽宇飛的理由竟然是：歐陽宇飛對他爺爺好。
這要從初三說起，有一次週末王曉倩去醫院看望生病的同學，在醫院的樓道里遇到了攙扶爺爺下樓的歐陽宇飛，本來沒有什麼的，但是，在小倩看完同學回時，在一個病房門口，看到了讓她為之心動的一幕。歐陽宇飛小心翼翼的喂爺爺吃飯，一口一口，沒有一點不耐煩，認認真真。當時小倩就被感到了。她的爸爸媽媽只會賺錢，她想要什麼就給什麼，從來沒有這樣細緻的照顧過自己。當突然看到歐陽宇飛這樣和爺爺相處，她心裡的柔軟的心絃被觸動了。
這幾天，歐陽宇飛、文秀秀、王子鑫他們三人經常在一起，讓王小倩心裡很不爽，她裝作不經意間經過他們，看他們在一起做什麼，幾次後，他發現他們在交流學習上的一些事，數學函式，英語語法，語文閱讀，摩爾濃度等等，在小倩看來是亂七八糟的一些事情，他們討論的不亦樂乎！
小倩皺了一下眉，有那麼好嗎？回教室自己翻書一看，不就那樣嗎？有什麼好討論的。
小倩參加了學校的樂器隊，她的吉他彈得不錯，有幾個音樂老師都喜歡這個愛彈吉他的女孩，以及她的天籟般美妙的聲音。只要她的文化課不是太差，以後走藝術這條路也是不錯的，但就是小倩的成績不敢恭維。
下課了，小倩堵住要出教室門的歐陽宇飛，堅定的說“歐陽宇飛，我也想加入你們的學習小姐。可以嗎？”
“啊，你也想參加啊，著我要問過王子鑫和文秀秀才能答應你。”歐陽宇飛是個開朗的陽光的男孩，所以也沒有嘲諷王小倩。老老實實地說。
