在細雨中呼喊

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斥我，說不定他又會想出什麼奇奇怪怪的辦法來處罰我，但我一定不能哭，因為我沒有錯。是的，我沒有錯，錯的是老師。我應該這樣去告訴他。我說話的時候要慢一點，不要被他突然而起的喊叫所嚇倒，也不要怕他的笑眯眯。就這樣，我走入了老師的辦公室，我欣慰地感到自己又有勇氣了。

教師向我友善地點點頭，他正微笑著和另一位老師說話。我站在他身旁，看他手裡翻弄著一疊紙，第一張就是劉小青的檢查。他和別的老師說著話，緩慢地將一張一張檢查翻過去，讓我看得十分清楚。最後我看到了國慶的檢查，字寫得特別大。老師這才向我轉過身來，和顏悅色地問：“你的檢查呢？”這時候我完全崩潰了。所有同學的檢查經歷了一次展覽後，我立刻喪失了全部的勇氣，我結結巴巴地說：

“還沒有寫完。”“什麼時候能寫完？”他詢問的聲音極其溫和。

我迫不及待地回答：“馬上就寫完。”

我在孫蕩的最後一年，升入小學四年級後，一個星期六的下午，我正在樓下燃煤球爐。國慶和劉小青跑來告訴我一個吃驚的