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警察點點頭說：“我相信，可是外面還有很多人，他們會保護你要殺的人。”他看到國慶有些不知所措後，就伸出手說：
“我幫你去殺他們，行嗎？”
他的聲音是那樣的親切，終於有一個人站出來幫助自己了。這時的國慶完全被他迷惑了，當他伸出手來時，國慶不由地將菜刀遞給了他。他拿住菜刀後就扔到了一旁，那時國慶根本沒有注意這個動作，長時間的委屈和害怕終於找到了依靠，國慶撲過去抱住他的身體哭起來。警察卻一把提起國慶脖後的衣領，走了出去。我的同學使勁仰起脖子，被那個高大的男人提著在人群閃出的路上走去。即便這時，他仍然不知道自己已經束手被擒。他的哭聲因為呼吸困難，變成了長短不一的嗚嗚聲。誣陷
我們的教師有著令人害怕的溫柔，這個戴著眼鏡的男人，有點像我後來見到的蘇宇的父親。他總是笑眯眯地看著我們，可他隨時都會突然給予我們嚴厲的懲罰。
他的妻子似乎是在鄉下一個小集鎮上賣豆腐，這個穿著碎花衣服的年輕女人，總是在每個月的頭幾天來到學校，有時候她還會帶來兩個穿得花裡胡哨的小女孩。當時我們都覺得她很漂亮，她有一個習慣動作就是經常伸手去搔屁股。聽說她所在地方的人都叫她豆腐西施。她每次來到，我們的老師就要愁眉苦臉，因為他剛剛領到的工資必須如數交給她，她再從中拿出一點給他。那時候她總要尖聲細氣地訓斥我們的老師：“皺什麼眉？晚上需要我了你就笑嘻嘻，要你拿錢你就要哭了。”我們當初都弄不明白老師為何一到晚上就會笑嘻嘻。我們給老師的妻子起了個綽號叫皇軍，她就像是掃蕩的日本鬼子，每個月都來掃蕩老師的錢袋。
這個綽號是誰想出來的，我已經記不起來。可我忘不了那一次國慶跑進教室時的有趣神態，他將黑板擦往講臺上使勁敲幾下，然後莊重其事地宣佈，說老師要遲一些再來，因為——“皇軍來了。”國慶那一次可真是膽大包天了，他竟然還敢接下去這麼說：“漢奸正陪著她呢。”這個小學二年級的孩子，必須為他的聰明付出代價。幾乎同時有二十來個同學揭發了他，皇軍的丈夫，我們的老師站在講臺上臉色鐵青，那時的國慶嚇得滿頭大汗。我也嚇傻了，我不知道老師會怎樣處罰國慶，不僅是我，就是那些揭發國慶的同學也都有些不安。我們當初的年齡對即將來到的處罰，有著強烈的恐懼，即便這種處罰是針對別人的。
老師可怕的臉色足足保持了有一分鐘，隨即突然變得笑眯眯了，他的臉色在轉變的那一瞬間極其恐怖。他軟綿綿地對國慶：“我會罰你的。”然後面向我們：“現在上課了。”我的同學整節課都臉色慘白，他以切實的害怕和古怪的期待等著老師對他的處罰。可是下課後老師看都沒看他一眼，就夾著講義出去了。我不知道他這一天是怎樣熬過來的，他自始至終坐在自己座位上，像個新來的同學那樣膽怯地望著我們。他不再是那個熱衷於在操場上奔跑的國慶，倒成了一隻受不起驚嚇的小貓。有幾次我和劉小青走過去時，他嘴巴一歪一歪都快要哭出來了。直到下午放學以後，他完全地走出了校門，才突然像一頭囚禁過久的豹一樣狂奔亂跑了。當時我們都感到，不會有事了，我們斷言老師肯定是忘了，而且皇軍還在這兒呢，晚上老師一定又要忙著去笑嘻嘻了。
然而翌日上午的第一節課，老師說的第一句話，就是讓國慶站起來問他：“你說我應該怎麼處罰你？”
徹底忘記這事的國慶，身體像是被推了一下地打了個寒戰。他恐懼地望著老師，搖了搖頭。
老師說：“你先坐下，好好想一想。”
老師讓他好好想一想，其實是讓他別忘了自己折磨自己。此後的一個月，國慶都過得暗無天日。總是在國慶忘記了處罰這事，顯得興高采烈時，老師就會突然來到他身旁，輕聲提醒他：“我還沒罰你呢。”這種引而不發的處罰，使國慶整日提心吊膽。這個可憐的孩子那些日子裡，只要一聽到老師的聲音，就如樹葉遇到風一樣抖動起來。他只有在放學回家時才略感安全，可是第二天往學校走去時他又重新膽戰心驚。這種惶惶不可終日的生活，直到父親對他的拋棄才算結束，而被另一種更為深遠的不幸所代替。老師也許是由於憐憫，他不僅放棄了對國慶的恫嚇，而且那些日子裡，他想方設法尋找理由來表揚國慶。國慶的作業裡有兩個錯字都能得滿分，我一個錯字沒有才只能得九十分。在國慶母親的兄妹來到之前，我們的老師曾帶著國慶去見過他的父親。嗓音溫和的老師反覆向那個混帳男人說明，國慶是多麼聽話多麼聰明，學校裡的老師沒有不
