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為了曾經那個可愛的女老師。
不過幾次考試下來，迷迷發現自己的成績還是在不斷的提高，其實對於學習來說，迷迷一直便認為只要學習不下滑就行了，當然成績能提高更好。特別是歷史成績，真的是每天都在進步，每次只要是遇到不會解答的題，迷迷一想到白楊那些有趣的表演，便有了答案，謝謝白楊，是你給我一個快樂的學習環境。
48。第二卷 花開的季節…第四十八章 學校裡的帥老師4
已經是深夜，白楊還坐在自己的辦公室裡。在他的面前擺放了今天最新的報紙。他有一個習慣，那便是在每次備好課後，總是會看上一會報紙。而每到這個時候，也只有他還呆在辦公室裡。
今天他卻怎麼也沒有心思看報紙，他把報紙胡亂的放在一邊，在辦公桌上清理出一大片空地，他便用手託著臉靜靜的看著玻璃茶杯裡那浮沉的茶葉。每次在自己極度的想睡的時候，他總是會起身為自己倒上一杯濃茶。茶杯裡的茶葉足足的佔有杯子三分之一的位置。可是他不得不這樣強迫自己。
為了讓學生覺得上歷史課不是一個枯燥的課程，他總是會在頭天便會想好第二天要教的內容，這樣才會放心的下班。
白楊的檔案包裡總是放著一份泛黃的報紙，上面的頭條便是一段文章。故事講的是成長的故事，裡面充斥著成長的艱辛與不易，還有便是成長的快樂。看到這篇文章時，正是白楊處在人生中最低谷的時候。他覺得學習沒有了意義。不過當他看到這篇文章時，裡面述說的故事深深的打動了自己，他覺得這篇文章根本就是在寫自己的故事。成長不也是這樣？先是慢慢的學會放棄然後收穫成功？他的全身又燃燒起用不完的力氣。
為了感謝，也是為了別的，他便把這篇文章連同這報紙一起的儲存在了自己的身邊，只要自己堅持不住的時候，便會拿出來好好的看上幾遍。
當時這篇文章的作者便是易囡。
在教學生之前白楊特意的看了班上的點名冊，便在最後發現了易囡這個名字。當時他就在想這也許是重名。這年頭重名的人太多，連叫周杰倫的人都有好幾個。
不過還是出於好奇的態度，白楊特意的從其他老師那裡要來了易囡平時的考試成績。發現一個很奇特的事，那便是易囡好像只對歷史這門課程有濃厚的興趣，其他的課程倒是糟糕的一塌糊塗。真的很想不通這樣的一個少女居然會喜歡上歷史這門課程，並且成績好的沒法。相信易囡也是一個很聰明的同學，怎麼會不知道只有均衡的發展，才有考上大學的希望，從而去學習自己喜歡的課程。她這樣荒廢別的成績，即使歷史成績考的再好，也是沒有考上大學的希望的，畢竟高考不只有歷史這門課才需要考。
白楊起身看了一眼掛在牆上的鐘，發現時間居然會過的這樣的快，自己感覺才沒一會功夫，怎麼已經離十二點不遠了。
他看了一眼此時籠罩在一片黑暗裡的操場，在白天的時候這裡會出現很多充滿著青春氣息的少年在這裡揮灑著熱汗，在夜裡卻沉靜的可怕，像是一隻蠻荒巨獸張大了嘴，等待著食物送上門。
白楊從小便是一個天才，在讀小學時連跳了三級上了初中，在初中之後又跳了一級考上高中。所有課本上的知識對於他來說只是餐後的小點心，他也會在平時看上許多的書。
高考之後便是大學，在考上大學的時候，在他們的班上自然他的年紀最小，平時也是受到了老師諸多的關注。從師範畢業時他的年紀才剛好十九歲。不得不說是一個天才。
那天該他上歷史課時，他突發奇想的想看看在臨近高三的壓力下學生們是怎樣在學習的。校長其實也提議過讓他上課時，由校長出面介紹他。不過被他給拒絕了，他只是說了一句話：“我有辦法讓那幫學生乖乖的聽我上課。”這樣深沉的句子卻是從一個年滿十九歲的少年嘴裡說出來，不得不會讓人感到滑稽，不過整個辦公室沒人敢取笑這個年輕的老師。他說這個話確實是有自己的依據，誰讓他是一個天才呢。
於是便出現了先前的那一幕，所有的學生都不相信站在講臺上最多比他們大上一兩歲的男生居然會是他們的歷史老師。不過白楊還真的是厲害，他用自己的方式告訴學生，我當你們的老師是有真材實料。我不會拿校長的話來壓制你們。
在自己的惡作劇心理下，白楊特意的坐在了易囡身邊的空位上。不過讓白楊傷心的是旁邊的易囡完全的忽視在她身邊出現的這個老師，一門心思的看著手裡的書籍。白楊留意到易囡捧在手裡看得書正是《資治通鑑》。白楊記
