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迷迷手上戴著厚厚的手套，可是手上不戴上手套，手很快的便不能握筆。迷迷在作業本上畫下彎曲的字元，這些字元在迷迷的眼裡好似不受寒冷的影響歡快的運動著。迷迷時時看看依舊上課睡覺的童格朵，陷入深深的無語裡。
迷迷不知道是誰說過：學生=學習＋吃飯＋睡覺，豬=吃飯＋睡覺。如果學生上課不學習，這個公式便是學生=吃飯＋睡覺，這時學生和豬的公式是相等的，也就是說學生=豬=吃飯＋睡覺。把還在睡覺的童格朵代入公式裡便是一頭人型豬。那麼我們這樣的學習又是為了什麼？這個公式同時還能解釋：豬=學生…學習＋吃飯＋睡覺，一頭會學習的人形豬。可是迷迷真的不知道，如果不學習，自己還能做什麼。哪怕是一頭會學習的豬，自己也要當下去，還真的是豬的生活方式。
開水房每次供應熱水時都是人滿為患，抬頭看去眼前盡是一片黑丫丫的後腦勺，出去的人很多，同樣過來的人也很多，迷迷跟著打水的隊伍緩慢的向龍頭挪去。空氣裡滿是潮溼的空氣，這些空氣凝結在迷迷的眼鏡上，迷迷不斷的摘下眼鏡擦拭上面凝結的水珠。迷迷不知道是什麼時候開始自己便有了近視，上次在學校裡檢查身體時迷迷便不怎麼能看得清視力表上的字母。醫生說是疲勞過度引起的，可是有什麼辦法能讓學生在努力學習時不疲勞？迷迷突然發現自從那次體檢之後，學校裡便多了很多戴著眼鏡的學生。
今天好不容易輪到迷迷去開水房打水了，對於這個機會迷迷是異常的珍惜，還沒下最後一節晚自習課迷迷便對姐妹打個招呼，提前到開水房打水，以求能避開下課打水時的高峰期。迷迷帶著姐妹們羨慕的眼神去了開水房，不過她還是低估了大家的智力，看來抱著和她同樣想法的人不在少數，還沒到開水房，這裡便排上了長長的幾條隊伍。
之所以大家都想去開水房打水，還是因為在給水瓶加水時，能把手放在一邊排水的水槽裡，這樣就能把手給暖和一下。
迷迷把水瓶放在龍頭下，開水便向瓶子口注入。趁著這空擋迷迷趕緊拿出自己的暖手袋，也給注滿了熱水。學校只給每個寢室準備了一個水瓶，多的就沒有了。在夏天裡還好過，如果實在熱的受不了可以去廁所用冷水降降溫，不過在冬天裡這樣就不行。如果真的想洗澡，只能在本就沒燒開的溫水裡兌上冷水，這樣勉強能用，不過寢室裡的姐妹本來就愛美，一週不洗上兩三回澡是受不了的，所以一瓶水只能勉強兩個姐妹的需要，而寢室裡總共有四個姐妹。平時在自己用水的時候都要爭取每滴熱水都要用在刀口上，除去洗澡和洗臉用的水，還能剩下多少水來裝滿暖手袋？學校不準安裝插孔，即使有電暖手袋也是沒有用的，只能用這樣別趣的方式來渡過寒冷的冬季。
在迷迷的所有課程裡，現在還有音樂課還沒有被佔。不是學校不想佔，而是大家都不同意了，不然成天心裡想著學習學習，沒有放鬆的時間，神經長期緊繃中，這成績能好麼。
而這樣的音樂課被大家當成可以休息的地方，大家都在音樂裡放鬆自己。
閒來無事的迷迷這還是第一次打量這個教授，以往每次來上課時，不是抱著這門功課的教科書，便是抱著那門功課的教科書。迷迷反常的沒有帶任何的書來上音樂課。因為這些天每天都在重複著：考試＋講解＋複習。累。
在課桌的一角，迷迷發現被誰給刻上了一句話：
雲若走了，
天空會不會寂寞？
天空若走了，
雲又該到哪裡去呢？
你若走了，
我連笑起來都不開心，
我若走了，
你的心會失落麼？
迷迷愣愣的看著這句不知道誰刻在桌子上的話，也不知道是第幾屆學生，也不知道現在畢業沒有。他在等待愛的人還是和愛人一起去了一個幸福的地方？
迷迷對於這一切並不知道。迷迷從未考慮過在學校裡戀愛的問題，在學校裡的自己哪有時間來耍朋友。如果在學校裡耍了一個感覺很好的朋友，那麼如果在考試時，一個沒有考上，一個考上了，這樣的戀情能跨越好久的距離。都說距離產生不了美，只好產生小三。對於一向花心的男生來說更是如此，那麼這樣的戀愛能承受得了多少的考驗。只是我這樣一無是處的女生恐怕沒人會喜歡吧，人不漂亮，人也不溫柔。迷迷
