回憶譜寫我們的曾經

第9部分 (第2/4頁)

的鞋子，向院子裡走去。

“Solongasteachersailtodistinguishbetweenteachingandlearning；theywillcontinuetoundertaketodoorchildrenthatwhichonlychildrencandoorthemselves。Teachingchildrentoreadisnotpassingreadingontothem。。。。。”冷峰開啟課本，看著滿滿的一頁英文閱讀，差點沒暈倒，心想著：還說是幾題，現在變成這麼多。只有慢慢的幫她翻譯，不知道要多長時間？自己翻譯的很快，只是怕楊旭楠跟不上他的速度。

“那個，冷峰不好意思，我只是有些不會，比如這句‘Theunctionoteachingistocreatetheconditionsandtheclimatethatwillmakeitpossibleorchildrentodevisethemosteicientsystemorteachingthemselvestoread’它主要是什麼意思？”楊旭楠用手指著這句話，然後輕輕的對冷峰說。

“conditions，它的意思是條件，然後eicient是效率。。。。。整個句子的意思就是：教學及學習是兩種完全不同的過程。他們有不同的型別和功能。。。。。”冷峰一邊把難點的單詞用筆在底下注上標記，一邊幫楊旭楠翻譯。楊旭楠的身上有種濃濃的茉莉香水味，鑽進了冷峰的嗅覺裡。冷峰很不喜歡這種濃香水味，讓人有種想打噴嚏的感覺。現在的他坐在楊旭楠的身邊就是一種折磨。

楊旭楠並沒有注意到這些，而是聚精會神的聽著冷峰幫她翻譯。

時間總是過的很快，這時的天已經黑下來了。

“好了，都翻譯完了，那我該走了，惜姐姐還在外面等著我。”冷峰把翻譯好的英文課本合上，放在了楊旭楠的手中，然後從沙發上站了起來，準備向門的方向走去。

“冷峰你和姐姐在這裡吃飯吧！我去做飯。”楊旭楠看著站起來的冷峰說，隨即自己也從沙發上站了起來。

“不用了，回去晚了，媽媽會說的。”冷峰看著楊旭楠輕輕的說。

“那你。。。我送你們到院子外吧！”楊旭楠聽了，有點失望的對冷峰說。

“恩。”冷峰說著就去換鞋子。

兩個人來到院子裡，冷峰看著桃花樹下的夏惜草，在月光的照耀下，她的身上散發著淡淡的憂傷，把他的心也給帶了進去。

“阿峰，楠楠。”夏惜草聽到腳步聲，回過頭，微笑著看著他們。

“恩，姐姐我們走吧！”冷峰走到了夏惜草的身邊，也同樣換上了微笑的臉。

“姐姐，下次有時間還要來玩喔。”楊旭楠看著夏惜草和冷峰說。

“恩，楠楠再見！”

“再見！”

“再見，姐姐，冷峰。”

月光下，兩個人向自己家的方向走去。。。。。

－－－－夜@葬－－－－冷風凝絕情，魂消慕思歸；儂若亦無影，寒月葬心淚。－－－月給人的感覺是一種神秘的美，也是一種憂傷的美－－－－

第十章：母女之間的情

更新時間2011…4…20　22：47：41 字數：2550

“小惜，阿峰你們回來了，趕快過來吃飯吧！”院長冷夜蓉看見走進客廳的冷峰和夏惜草，對著他們微笑著說。

“嗯，好的，媽媽。”夏惜草笑了笑走了過去，坐在院長的旁邊。小惠惠也順勢跑到夏惜草的懷裡，拉著夏惜草的手，撒嬌著：“姐姐抱抱。”

“惠惠來，到阿峰哥哥這邊來。”冷峰看著可愛的小惠惠也心動起來。那小丫頭調皮中又不失可愛。不像小君，安靜的乖巧，讓人心痛。冷峰又看了看小君，她坐在那裡。安靜地看著小惠惠和夏惜草，嘴角上帶著微微的笑容。冷峰剛想說些什麼，嘴角動了動，又把到嘴邊的話噎了下去。

冷雨馨坐在小君的旁邊，也看著夏惜草和小惠惠笑著，在她的心裡一直疑惑著：這就是家的感覺嗎？

“小惠惠，阿峰哥哥叫你了，趕快去吧！”夏惜草用手捏了捏小惠惠的臉，面板真嫩。

“不去，惜姐姐，你佔了我的便宜，我也要佔你的便宜。”小惠惠一邊說著，一邊就伸出小手，去捏夏惜草的臉。