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太上皇聽了孫保財說的話，覺的挺有意思； 也讓德公公找御廚按照孫保財說的做烤魚。
他也體驗一番釣完魚現場烤是個什麼感覺。
讓孫保財繼續說他在家裡的事； 說什麼都可以只管暢所欲言； 今天無論說什麼都不會治罪。
這般說也是想讓孫保財說出心裡的想法以及看法，他說過他對孫保財腦子裡想的東西感興趣。
要是因為某種顧忌聽不到真話，那有什麼意思。
德公公聽後高興應了； 今天是太上皇這些日子以來最開心的時候了。
孫保財聽太上皇讓他隨意說，還說無論說什麼都行； 都這麼說了那他就說唄，說些在紅棗村的事，說紅棗村現在的樣子。
因為心裡有些小私心； 開始時努力在描繪田園生活有多美好…
嗯，力求讓已經退休的太上皇喜歡上田園生活，進而讓他兒子放過他…
如果太上皇知道孫保財是這樣的想法，一定會跟他說你想多了。
作為大景朝最尊貴的人； 這普天之下都是他景家的，他不是也是到了花甲之年才過上悠閒的生活，年輕人一定要做年輕人該做的事，詩酒田園生活等到他這年紀在過不遲。
太上皇對紅棗村開辦村學的事有印象，當時聽到覺的挺有意思，後來太忙就把這事給忘了。
現在聽孫保財說他們紅棗村，從六歲到十二歲之間的男娃，都要在村學讀完啟蒙書籍才行。
紅棗村的村學夫子除了啟蒙書籍，還會教孩子們算學，現在村裡的男孩子都能讀能寫能算。
一個小村子能做到這樣，心裡還是挺驚訝的。
這樣下去豈不是以後全村的男子都能讀寫算嗎。
想著紅棗村能做到這樣的原因，最主要的就是村學是村裡蓋的，而且對本村的孩子不收取費用。
請夫子的束脩銀子都是村裡出，不但如此村裡還會給去村學讀書的孩子們，提供一套三百千的啟蒙書籍。
為了鼓勵孩子們讀書，竟然設立了各種獎勵。
而村裡能做到這些，是因為當時邵明修當知縣時，批了一塊荒地給紅棗村當集體用地。
嗯，這地還用了什麼分期付款，五年內把這慌地的銀子給衙門付完。
村學和村裡修路的費用，就是從這集體用地裡出的，有意思的是村裡為了監督集體用地出產去處，還成立了村委會，光是聽著這村子簡直就是大景朝村子的榜樣嘛。
這些奇怪新穎的方式，不用問都知道這裡大多數都跟孫保財有關。
當下來了興趣，讓孫保財詳細說說當時為什麼這麼做。
孫保財看太上皇想聽，就詳細說了一遍。
如果能引起皇家人的重視，也是一件好事，全民開啟民智對朝廷只有利，好處是促進社會快速發展，能發展到什麼程度，到時就真的很難說了。
可能會出乎所有人的想象吧，現在大景朝的盛世景況，是眼前太上皇一手締造的，新皇如果沿用現今的模式，突破太上皇的政績很難只能保持吧。
這樣下去的弊端就是某一代皇子太過平庸，那麼國力衰弱是必然的。
但話又說回來，教育普及不能只靠現在的官學。
大景朝的官學，還是縣學、府學、太學三種型別，每縣一所每府一所到太學這裡已經是全國一所了。
整個國家只有一所大學，這個真的正常嗎。
這樣的教育環境教育成本高不說，還完全不利於社會的發展。
只能讓少數人讀書以及少數人做官，大部分百姓還不是過著苦哈哈的日子。
可能是太上皇開始時說了，今天可以暢所欲言不治罪，所以把這些放在心裡很久的話說了。
他從來不認同古代封建統治者，用不開啟民智愚民政策這樣的手段，能達到王朝長足發展的目的。
哪個王朝的興衰不過兩三百年，百姓吃不飽難道就不反了，愚民政策愚弄的不過是勞苦百姓。
最後推翻王朝的領頭人，還不是多數是那些勢大的家族。
看太上皇被他的言論說愣了，這才意識到剛剛說的太高興，嗯說的有點多了。
看太上皇此時正用若有所思的眼神看著他，當即呵呵一笑解釋道：“太上皇恕罪，以上不過是臣的個人觀點。”呵呵有點尷尬，雖然說可以暢所欲言，但是他好像太實在了。
太上皇看著孫保財認真問道：“你真覺的開啟民智對本朝有利嗎，說說
