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小橋上駐足片刻,可聞見濃厚的書香味。這不同於樹木的清香,還混油墨汁的醇厚與底蘊,抬頭,便可見一書院,牌匾上書“遲麓”二字。
縣誌裡記載,為遲麓書院選址的首任山長,頗為得意這裡天獨厚的環境,於一幹翠得仿若要滴水的林子裡,起平地,蓋房舍,刷白漆,鋪黑瓦。又許是不願浪費這青山的一片美意,遲麓書院的建造,還是以風雅為主,壯闊次之,次之。
遲麓書院建於山,便以山為名,是三水鎮最大的書院。書院開設國學,騎射,算術,禮儀等課程,而頂頂妙的是,這遲麓書院,允許女子進學。倘若放在別地,女子進學,是天方夜譚之事,而在遲麓書院,在三水鎮,卻偏偏有這等氣魄,領眾家之先,為他人所不敢為。
女子進學,多方對此褒貶不一。有認為是功德大事的,為天下之先驅的,讀書使女子亦明理,開闊視野,且與夫君共話文博,以詩詞互通心意,豈不妙哉。眾人想想,的確是這個道理。試想那識字通墨之人,褪去白日裡諸事紛擾,月下曉風,庭蘭芳草,與妻子紅袖添香,豈不是美事一樁。
而反對的人,道理也十分硬氣。女子讀書 ,通理是通理,可若養成了氣性和膽氣,如何還甘心安於宅內,潛心侍奉夫君。眾人想想,這個似乎也有理吶。那多數男子,不過是稀鬆平常之人,既無潘安之貌,亦無石崇之財,倘若妻子因讀書而生了外向之心,自己要如何應對。那支援之人發了個鼻音以示不屑,只有那等無用之人才會有此庸擾。
“女子進學若真是好,怎不見女院院首讓他的女兒進學呢?”
此話一出,如重磅之錘,場面立時被壓制住了,誰也不再反駁。此話說來,還要源回四年前。
遲麓書院為免紛擾,亦為長久之計,從立院之初起,就將書院分為男院與女院,並不混雜一概而論。這就是為何雖女子進學各方意見不一,卻能在諸聲中辦學多年的重要緣由了,男女兩院是分開的。
男女兩院各有一條路,若是不願繞路欣賞這遲麓山的美景,可直通山下。男院自南開大門,向陽,自南邊的山腳上山,一路多高大水杉松柏之書,取其端方正直之意,亦如男兒的陽剛之氣。女院自北開大門,背光,一路拾級而上,多池塘花柳,小巧精緻,取其溫婉秀智之涵,亦如女兒的柔婉之美。
兩院之間,有兩道高牆隔開,平時書院也派門人看守,故而多年來兩院相安無事,並未曾鬧出過最為忌諱的風月之事。
書院之中,兩院規模並不相當,男學子是書院的主要生源,男子進學,優秀者可參加朝中舉辦的應試,若是再優秀的,入朝封官的也大有人在,是以時下,讀書之風盛行,但凡家裡有子的,勒緊了褲腰帶也要供兒子進學。
而女學子,一不必擔生計,二不必憂前途,是以入學之人,家中多為富庶。且相較於男院,女院的學子人數,是大大少了許多,教舍佔地也少了許多,故而房屋牆瓦,簷下陳設,院落景緻,都頗為精緻,很有些男兒窮養,女兒嬌養的意思。
遲麓書院山長之下,男女兩院各有院首一名,請的是當地頗有聲望的先生。當年定下這一任的男女兩院院首之時,院中頗有微詞。原因無他,女院院首趙崇趙先生,執教多年,雖從不入朝堂,不負功名,但其所教之徒,卻多多地考取功名,入朝為官。
這之中,最為盛名的,當屬兩年前以不至弱冠之齡奪得寶慶二年文試探花的顧氏郎君。聖人於大殿之上,硃筆一揮,從眾多芝蘭毓秀的學子中圈出了一位格外俊秀的兒郎,因其實在容貌出眾,向來又有探花美儀郎的傳統,故聖人點為探花。此人,便是三水鎮的顧氏郎君。
試後,聖人恩賜狀元探花榜眼三人各自衣錦還鄉,以示榮寵。這位美探花回來遊街的時候,三水鎮的戶民們,得空的都去看了,擠在了道路的兩邊,很有些與有榮焉的意味,自然人們都知曉,那狀元郎在遊街之後,立時便是去探望了自己的授業恩師,趙崇趙先生。
時下科舉,有一個這樣的傳統。如你過了鄉試,那與你一同參加此地鄉試的,且同樣過了文試的,便為同窗。而這鄉試的主監考官,便是你的先生。
如顧郎君這般,一路從童生考到探花的,便在短短几個月之內,多了一大波連他自己都記不全名字,認不清相貌的同窗,以及一句之恩的諸位先生們。可這位趙崇趙先生,卻是顧郎君真真正正的授業恩師,郎君甚是銘感五內,如此這般行事,也頗有些要為自家先生造勢的意思。
於此,趙崇先生善教的名聲便在三水鎮徹底傳開了。顧氏郎君走後,趙崇