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不好了,於是對糰子就特別上心。
背書一百二這事在冰山四看來是很有必要的,沒事時特意還來聽糰子唸書,自己親自讀書,生怕糰子跟包子學壞了,比對自己兒子還上心,讓弘暉三兄弟那叫一個慶幸啊!對糰子的好感度大為上升,
這讓包子很是不平,這三兄弟沒事吧?弘時是三兄弟中最小也是最活潑的,直接說道,“要是阿瑪這麼盯著咱們,咱們也就只能跳池塘了,現在好了,阿瑪盯糰子了,咱們不就輕鬆了?”
包子很無語,晚上回了良妃宮裡跟糰子說了,糰子也覺得弘暉三兄弟很有問題,不過糰子是覺得弘暉他們實在太不像話了,四伯多像好爹啊!
包子不樂意了,難不成四伯是好阿瑪,自己阿瑪就不好了?
糰子當然不是這個意思,只不過在糰子心目中,老八是好阿瑪,他也愛老八,但是四四也是好阿瑪啊,這又不衝突,反正背書這事,說是一百二十遍,自己看幾次會了,背給四四聽聽又不會掉塊肉,哄他高興也是孝道不是。
包子一聽覺得也對,想想下了結論,“弘暉哥哥他們太笨,以後離遠點。”
糰子附議,是夠笨的,竟然會覺得親爹對別的孩子好,自己很幸福,什麼兒子了,老八要是對別人比他們好,他們倆早翻天了。
上書房其實跟學校還是不同,皇子皇孫們都是一對三,一個皇子、皇孫,有三位師傅,一文兩武,平常跟自己的師傅在一塊,到總師傅那兒就是講個書,過關不很難。包子聰明,而糰子有冰山四的特別輔導,在功課上,完全讓人挑不出錯來;
至於在同學之間,包子又在上書房裡混了這麼些年,跟“同學們”關係一直不錯,他們兄弟倆又不很愛出風頭,又常送禮物他們,所以糰子一進上書房,馬上也就混得倒風生水起,極快的就跟皇子、皇孫們打成了一片,不分你我。
孩子們高興了,大人們有點受不了,包括康熙在內。
本章完
第二六五章 也許是害蟲
孩子們上課的地方離康師傅的辦公的地方只有一牆之隔,平時朗朗的讀書聲,倒也讓老爺子很有成就感的,他是個多麼偉大、仁慈的父親(祖父)啊!
而這次包子回宮後,帶了一種叫鬥弓的的東西,當時看不覺得有什麼,兩根棍上綁上一根細繩子,中間一個長得像輪子的木頭疙瘩,玩起來倒也簡單,木頭疙瘩中間凹陷的地方放到繩子上,左右手拉動棍子,木頭疙瘩就在繩子上滾動。木頭疙瘩上有些小孔,當達到一定速度時,小孔中會發出呼嘯之聲。
剛拿回來時,包子在院子裡玩給康熙看過,康熙不覺得這東西有什麼好玩的,但是包子喜歡,他就喜歡。雖然覺得這玩意有點吵,其他的倒還能忍受。
所以康熙很高興的讓包子送給小皇子和皇孫們了。
然後老爺子發現,比一個鬥弓叫更煩的是,幾十個鬥弓一齊叫,那呼嘯聲,就好像在老爺子的頭上碾過了千軍萬馬。
開始時老爺子氣呼呼的讓李德全過去讓他們小聲點,然後包子那可愛的胖臉,粉撲撲的就湊到了老爺子的面前,並且十分得意的當著老爺子的面拉起來,然後還特意做了幾個花式動作。
包子主要是想告訴老爺子,這個東西好玩之處並不在於自己玩,而是大家比著玩,比如現在誰也沒有自己玩得好,他們都在拼命練習,順便在課間,由包子知道他們新的花式動作。。。。。。
然後呼嘯的木頭疙瘩飛過老爺子的頭頂,打爛了老爺子身後的大花瓶,在呼嘯的飛轉了方向。。。。。。
包子嚇了一跳,忙舉著手裡的小棍,跟套馬一樣,勾回了那個不聽話的木頭,雖然成功的避免了za向老爺子的厄運,但把另一邊的那隻花瓶也za了。
也是,本來就是一對,za了一隻,另一隻也就沒啥用了,老爺子總不能只擺一隻花瓶吧!所以在大家看來,za一隻花瓶和za兩隻沒多大的區別,都是要捱打的。當然,za老爺子的花瓶,嚴重的是要殺頭的。
李德全和小太監嚇白了臉,上書房啊,老爺子辦公所在,至大清開國之ri起,除了皇上自己摔個杯子之外,還真沒人敢在這兒za過東西,就算是當年權傾朝野的鰲拜也沒這個膽啊。
“恭喜皇瑪法,歲歲平安!”小包子已經單膝點地,高唱起來。每次在家打破東西,夏茉總會這麼叫一聲,阿瑪再大的脾氣也不會發的,包子早就學會了。
老爺子還能說啥?“歲歲平安”都出來了,看看一地碎片,是夠碎的。行啊,求個平安