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“不過，你怎麼會突然給傅雪君安排了一場演講？”那老師有點疑惑，主任看起來也不像是多欣賞傅雪君的樣子，怎麼就為她造勢了？
主任將手中的卷子放下，“洛文朗昨天不是來了嗎，我看到他手中捏著的一個併購方案，哎你是沒看到，那簡直叫一個滴水不漏、高瞻遠矚、高瞻遠睹，然後我問他能不能做個演講，就以這個作為演講稿準備畢業論文，那小子竟然拒絕了！真是，我這是沒辦法，臨時找了個救場。”
想起這件事，主任氣不打一處來，洛文朗這臭小子一來的時候還非常恭敬有禮，說一不二的，但是這還沒過幾個月，怎麼就突然變得如此的滑頭？
提前給他修滿學分，畢業不好嗎？反正畢業之後還能留校讀研，那小子倒好，竟然說自己還需要好好上課！
這時候的主任突然想起了蔣教授經常跟他抱怨的話，現在的他終於也感受了一把這樣的無奈！
顧溪橋好不容易來上一堂課，還沒有去醫學系，而是跟許婧一起來到她的班。
許婧聽課的時候，不用看書，只拿著一本筆記在記。
顧溪橋就拿著她的書，一張張在翻著，她的出現，讓新聞系的人都非常震驚，主要是因為這人百聞不得一見，他們又是搞新聞的，自然更是好奇得不得了。
但是對方高就一直垂著眸看著書，清清冷冷的樣子，讓人不敢去打擾，於是這些人就去騷擾許婧了。
“許婧，你怎麼降她帶過來了？”後面的人戳戳許婧的背。
許婧第一百零八次回答，“因為我們顧美人太無聊！”她都準備好逃課跟顧溪橋出去玩了，結果對方聽到她還有一節課，非要陪著她來上一堂課！
“我下課能採訪一下她嗎？”
“不能！”許婧輕哼一聲，顧美人只能她來採訪，其他的妖豔賤貨都要滾到一邊去！
這邊的聲響自然是讓授課老師注意到了，講課的是一位帶著老花鏡的女教授，她敲了敲桌子，指著顧溪橋的方向，“我好像聽到有人在講話，那麼我要請一位同學來回答一下問題，為什麼各種大眾媒介在演進過程中會並存而非取代？這位同學，請起來。”
她指了下顧溪橋。
許婧：一臉懵逼。她剛想站起來跟教授說一下顧溪橋顧溪橋不是他們系的，卻發現顧溪橋已經站起來了。
她想都沒想，直接就回答：“因為各種媒介有自己的特點和優勢，報紙的發行量大，適合都市人在路途中、辦公場所瀏覽……”
她侃侃而談，許婧更懵逼了。
這丫回答得怎麼比她還完美？這簡直不科學！
“回答得很好。”女教授滿意的點頭，“你叫什麼，是哪個班的？”
“教授！那不是我們系的，是醫學系的顧美人！”還沒等顧溪橋回答，底下的人就幫著回答。
顧溪橋的名頭還是很響的，教授早就聽說過，她扶了扶眼鏡，不動聲色地看了顧溪橋一眼，然後很正經的來了一句，“顧同學，你要不要來我們新聞系？”
此話一出，底下的同學都興奮地拍桌子，表示很贊同。
顧溪橋：“……”蔣教授會打死她的。
下課。
最後一節課，然而下課鈴響了之後，班裡的人一個都沒有走，而是磨磨蹭蹭，眼鏡主義者顧溪橋這邊。
許婧看著顧溪橋，“顧美人，你什麼時候把我的專業也學了？”枉她還想給她答案，好好表現一番！
“不是，剛剛那本新聞學概論上有答案，231頁第二段。”顧溪橋跟著許婧出去，聽到她的話只是慢悠悠地說了一句。
許婧立馬從包裡翻出《新聞學概論》，翻到231頁，看到了基本上一毛一樣的話。
她：“……”真的好想打死顧溪橋怎麼辦？
周邊其他聽到的同學聽到之後，也翻了自己的書，然後就說不出話來了。
沒過一會兒，學校論壇就出現了一條嶄新的帖子。
樓主：以前露珠是不信世界上有“天才”這個詞的，現在終於信了，先上圖，再再聽樓主細細扒！【圖片】【圖片】【圖片】
都是顧溪橋翻書的照片，新聞系的學生拍照都很有感覺，高畫質且唯美。
然而底下的評論是這樣的。
1樓：先表白美照！然後默默同情新聞系的孩子們，你們還好嗎？來自醫學系的大二學姐的慰問。
2樓：表白＋1，同情＋1，沒想到我們顧美人又去新聞系禍害你們了！
