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元機顯然是積了一肚子不滿,拉著易塵的手指頭就開始訓道:“我若是尋常孩童,豈不是會被他影響?他可有想過此舉何等輕率?不妥!”
“我答題完畢,還未審卷,他便激動得不能自已,如此失態,不妥!”
“考試結束,我欲離去,他卻緊跟不放還問我姓名,亂我平心,不妥!”
連著三個“不妥”,配上元機那張綿軟卻寫滿不高興的臉蛋,簡直可愛得能讓人當場暴斃。
“文科考完了考數理化。”易塵安慰道,“兩天而已,考完咱們就不跟他玩了,怎樣?”
為了送元機參加高考,他們甚至都推了劇組那邊的拍攝,讓湯誥開始拍別人的戲份,為此,湯誥那個摳門的還扣了易塵的獎金。
兩天的考試轉瞬即逝,走出考場之時,元機翻看著那名監考官激動之下遞來的名冊,上頭寫滿了華國著名大學的名字。
監考官看中的是元機的文科成績,但他不知曉,元機的目標在於這個世界的數理化。
有句話說得好,學好數理化,走遍天下也不怕——這個科技為主的世界,本質就是數理化搭建出來的骨架。
元機學習這些,是為了瞭解這個世界力量的本質,文科代表了這個世界過去的文明,但只有理科能告知他這個世界創新的根本力量。
元機的心很大很大,裝得下天地蒼茫,裝得下苦海無涯,所以他不甘心止步於一處,而是學習更多,瞭解更多,得到更多。
不管是凡人的智慧還是仙人的神通,那都是他百家爭鳴的大道之途中小小的一角。
——所以,他的心法才叫“立世道”。
不眾生,不世道。
一身道袍顯得格外仙風道骨的童子站在煙雲繚繞的仙門之中,手持書卷,冷淡回眸,眉眼秀麗一如山水墨畫,神態卻已過盡千帆。
“敢問仙尊。”叩響仙門的女子跪在大道之下,如聆聽聖人教誨的學生,掙扎在苦海中找不到一個明確的方向,於是神情便沾染了迷茫。
“我輩修仙問道,究竟修的是煉心之道,還是鬥術之法?”
如果修道修的是煉心之道,那為何凡人不求修身養性,依舊汲汲於營求索不斷,只為了凌駕九霄煙雲之上?
如果修道修的是鬥術之法,那是否善惡因果皆為虛妄,只要力可通天戰無不勝,就能站在芸芸眾生的頭上?
修道修道,修的究竟是什麼道?
面對少女的詰問,天地二儀之師站在道門之後,輕輕揮袖,為她拂去擋住了眼前清明的無盡雲翳。
小小的道童站在堆積如山的書海之中,稚嫩的身影顯得那樣嬌小,卻又那樣高大。
他身周似有金紋縈繞,無盡書海的字元化作金光碟亙在他的身周,讓他的衣袂無風自動,襯得孩童秀氣的面容肅穆儼然,如山般巍峨料峭。
他手持竹簡,回首道:
“是鬥術之法,亦是煉心之道。”
——因為人心是如此地貪婪,覬覦一切自己無法擁有的力量。
只煉心,你永遠不知道凌虛御空平步江流是何等的瀟灑肆意;只習術,你即便有通天之能也依舊擺脫不了凡俗對你的蹉跎與琢磨,終究是俗人一個。
所以,貪婪如我,不做選擇。
——都要。
第75章 預告片
《七叩仙門》劇組宣傳已經開始了,但是流露出去的只有一些劇場場景的劇照以及一兩個引人浮想聯翩的背影; 可以說是神秘至極。
宣傳文案雖然寫得漂亮; 但是總是這麼遮遮掩掩的,彷彿藏著掖著什麼東西一樣; 時間長了,自然而然會引起原著讀者們的不滿。
【到底是怎樣的啊?是好是歹你發個話啊,只要不醜得驚天動地……我、我都認了還不行嘛!】
【不肯發肯定是因為不敢發,拿不出手覺得丟臉吧。呵; 就這麼看著湯誥垂死掙扎。】
【水軍您可以走了; 出門左轉,在下就不送您了。】
【我去,你跟他廢話什麼呢; 舉報就行了。】
【說實話就成水軍了?呵呵; 感情你們還順我者昌逆我者亡; 一句逆耳之言都聽不得了?】
【兄弟們; 我來給你們理智分析一下,湯誥這個混……咳,這個該死的有錢人如果真的開始犟開始鬧; 他拿這佈景的錢去給自己砸一套班底那都是綽綽有餘的,但是他偏不; 他一定要按照自己的喜好去挑選最適合的人選; 對於如此炫富; 哦不;