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看著成績單不說話，都以為孟羽夕是沒考到理想的成績而不開心，倆人都不約而同的安慰著孟羽夕，並保證以後在學習上要做到大家共同進步！雖說孟羽夕是一點不難過，但是看著自己這兩個小朋友著急的樣子，心裡還是暖洋洋的。
第十章 團員
在一段短暫的平靜時光之後，初一第一個學期的下半學期中間有一件大事情－－‘入團’到了進行時了。
在80年代入團，那都得是覺悟高，素質高，學習好的先進份子才行。每年的5月和11月全國的初中都會舉行入團儀式。
因為孟羽夕他們入學已經是9月份了，所以只能在11月進行第一批團員的選拔。因為是剛進入學校3個月，這初一的各班名額也不會多。每個班至多三到五名的樣子。
在莫老師宣佈了入團的有關事宜以後，班裡學習拔尖的同學們都拿出了無比的熱情來對待這件事情。其中就包括了孟羽夕的兩個好朋友，陳惠敏和楊莉，特別是咱們的楊莉同學，自我感覺超級良好，簡直到了捨我其誰的地步。
孟羽夕看著陳惠敏和楊莉最近老是為這件事鬥嘴皮子，是即無奈又好笑：“唉，真是小孩子，不就是為個看得見摸不見的虛名，至於這麼認真麼？選上了還得交團費，承擔相應的義務，真夠麻煩的。”
孟羽夕‘上輩子’都到職高了才混了個團員，她覺得特悲催，當時的她是那麼的渴望入團，能做一名合格的共青團員曾經是她的夢想！可惜因為她的學習成績，她的夢想被一拖再拖遙遙無期。誰知道後來她都不抱什麼希望了，卻在職高被選為團員。
經歷過這些，現在的孟羽夕特淡定：“急什麼？等最後大家都入了團不就輪到我了？搶個什麼勁啊？全是傻子。”
其實做一個共青團員的步驟還是很繁複的。先是共青團組織考核同學們，從各個年級之中選拔，或者是經老師推薦，或者是對學校有重大貢獻，又或者是各班級在班會中投票推選。這樣的弄出一份名單後，共青團組織要針對名單裡的每個同學進行考核，看看這些精英們是否名副其實。
孟羽夕認為這個時代的大環境還是蠻單純的，大家都是真的公平推薦，哪像現在，小學生選個班幹部都弄得大人出面送禮了，好恐怖！誰知道是她自己太單純，結果大大出乎了她的意料。
在組織確認過後會找到這些同學進行一對一的談話，內容無外乎是：“願意加入共青團嗎？願意為共青團的事業奮鬥和做犧牲嗎？等等，等等，”得到肯定的答覆後，會讓同學們回去寫一份入團申請書，最後會在11月5日舉行一個隆重的入團儀式，接下來你就是一名合格的共青團員了！
正因為是這樣的正式而鄭重，所以要是能成為初一第一學期第一批的共青團員中的一員，那可是件非常榮耀的事情。所以初一三班只要有能力的同學都在積極的應對這件事，大家都在努力的表現自己好的方面，為能成為名單上的一員而努力奮鬥著！
至於消極怠工，事不關己的事情也只有孟羽夕這種特殊品種能做得出來！很快，莫老師在班上宣佈了每個班共青團組織給了3個名額，這個星期五班會大家共同競選，公平競爭。於是剩下的3天就在表面平靜暗地裡波濤暗湧的狀態下度過了。
在孟羽夕的心裡覺得這3個名額對自己班確實是有點少了，她原本想著最少應該會有5個名額，這樣楊莉當選的可能性還大一些，現在只有3個名額，估計楊莉是危險了。
為什麼孟羽夕會覺得楊莉當選的可能性比陳惠敏大呢？一方面是楊莉雖然嬌氣了些，但是平常很喜歡幫助那些數學學的不好的同學們，而且絕對不是走過場，孟羽夕曾經親眼看見楊莉給班上數學學的差的陸遠同學補課，一道應用題講了二三遍還是聽不懂，要是擱孟羽夕以前那脾氣耳刮子都上了，但是楊莉還是極為耐心的一直講到陸遠聽明白為止，經過那件事以後她是從內心佩服楊莉的耐心和認真。楊莉的耐心和認真並不是時有時無，每個來請教她數學問題的同學她都能做到一致對待。不過也僅限在向她請教數學問題的時候，別的事情上，大小姐是看心情的呦！
另一方面就直白的多，楊莉天生長得好，這沒辦法，漂亮的長相總是佔便宜些。你們說是嗎？
而陳惠敏呢？雖然她英語學的好，綜合科目的實力也比楊莉強，但是她輸在性格內向和不喜歡與人過多交流上，別看平時和楊莉鬥嘴時厲害，一換和別人交流那就卡殼了。至於有人向她請教英語問題的時候，她也不是不教，但是她只教一次，說完管你會不會的就與她無關了。所
