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一次表示，自己雖然頗有語言天賦，但是一讓她認真讀英語文章她就犯困，就是因為當年在媽媽肚子裡習慣了邊聽英語邊睡覺麼。
回過神，若錦問著媽媽明天要來的有哪些人。這個課程不是硬性規定。用媽媽的話說，其實是為了給若錦找伴一起學習。在這麼個地級市裡，大家都住得不遠，家長們也都十分熱情，跟老師們都相熟，於是暑假到若錦家裡學習英語成了學校裡英語尖子生們心照不宣的事。媽媽其實不教若錦他們班，然而透過一年的相處，若錦媽媽活躍的性子使得若錦的班主任那個大家閨秀般內向的美女也跟她相熟起來，拜託她接收自己班的學生，因為她知道若錦媽媽暑假在自己家上課不收錢。這當然不是問題，不說若錦媽媽熱情好客的性子，就說他們都是若錦的同班同學，就沒有理由拒絕。於是每到暑假，同學們就自帶拖鞋來了——因為誰家也沒有那麼多拖鞋啊！
第二天上午9點多，同學們陸續到齊了。若錦微笑著看著這些故人。其中還有媽媽的驕傲，他們班的班長，神奇的程庭同學。他個子不高，長得也不帥，然而卻是他們班名副其實的領頭羊。全科優秀，英語口語流利，語文作文老練，奧數尖子，關心時事，更要命的是，寫得一手頗見風骨的好字！他是老師的寶貝，尤其是若錦媽媽，說起程庭就滔滔不絕。若錦還記得媽媽最常說的就是程庭課桌下堆滿了英語課外讀物，當普通初中生還在背課文的時候，他已經背熟了martinlutherking的ihaveadream。若錦悄悄撇嘴，現在想來，其實也沒什麼嘛，當年她初中時還不是把yre的電影對白模仿得跟演員一模一樣，還是一人分飾兩角，連語氣都要完全一樣。只不過她很害羞，從不曾在大家面前表演過。
“小錦！”若錦看向門口，來者是左小然，她初一初二時的好友。為什麼不是初三呢，因為那時，她已經看清了某些事。原先，若錦是十分單純的，以為別人懷著的都是單純的善意。她與左小然的友情也不知是怎麼開始的，只記得左小然十分熱情，十分會講故事，十分會煽情，甚至還會寫詩。對於一個剛到h市的小鎮小姑娘來說，這樣一個女孩是令人羨慕的，她熱情活潑，在班裡有許多朋友，作文寫得好，頗受老師青睞。於是她們整天膩在一起，連上廁所都要一起。
然後某一天，副班長黃小波，一個相對於她們這些愛幻想愛聽故事的小姑娘來說比較成熟的女同學對她說：“左小然雖然講話很生動有趣，不過你不覺得她的很多話都不能當真嗎？有很多事她說得很生動，但你不可能去驗證。”這令若錦開始反思。於是漸漸發現，左小然這個人的確不太實在。她說的許多話都有誇張的嫌疑，儘管也許並不能為她帶來好處，她只是習慣性地如此，她喜歡吸引別人的注意力。還有些時候，若錦發現她有時說的話並不真心，而有時她的笑容有點勉強。這通常是在別的同學讚美若錦的時候。
比如有一次，幾個女生上完體育課後一起回教室，路上一個女生笑著說，若錦啊，你知不知道今天凌峰承認他喜歡你啦？若錦喏喏地不好意思說什麼，一轉頭倒是發現左小然有些訕訕的不開心。女生之間有時就是這麼微妙。漸漸地她們不怎麼一起玩了，若錦開始與班上另一個小姑娘鄒雪玩在一起。鄒雪是個美女，眼睛大，臉很小，身材很瘦卻不病態，勻停美好。她的性格也很像男孩子，活潑直爽，有幾次看不慣左小然的故作姿態，直直刺了幾句。雖然不該，但若錦也覺頗為爽快。以至於後來還後悔怎麼沒早點找鄒雪玩呢。其實她剛入學時就看見鄒雪了，但是一直沒好意思主動結交。後來發現她頗為直爽，很是後悔。
想起了這些，若錦對著左小然也就不那麼熱絡，只是淡淡地笑。馬上就要開始上課了，但這些對於重生的若錦來說是小菜一碟。不說她曾經的學歷已是英國名校翻譯與口譯研究專業的碩士了，就是她本科時狂熱的看美劇的經歷也足夠她應付初中課程。就算媽媽用的是讓爸爸從上海帶回的牛津英語教材，內容和形式都比較新穎，但對若錦而言還是不夠看的。當年她高中就是在上海最好的高中之一上的，英語老師們都是年輕的女教師，一個個幹勁十足，進度飛快，並且每篇課文都要求每個同學去辦公室一個個背給她們聽。若錦班是個美女教師，也是如此，那些課文可是比初中版的這些長多了。
然而此時的她需要考慮的卻有很多。重生是一次機會，一次讓她的人生不再單調，不再由母親做主的機會。也是一次讓她彌補遺憾，找到願與她一生一世一雙人的那個人的機會。她在心中隱隱期待著，她知道自己想要驗證的是什麼。
