科舉興家

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擁有一位經驗豐富的老師是一件非常省心的事兒，這些事情或許寫的多了，寫的久了，他自己也能知道，但到了那個時候，寫字的習慣也就養成了，再要想改就不容易了。

寒門難出貴子，不僅僅是因為眼界，更多的是缺少一個指路人，走了太多太多的彎路，人的一生時間有限，古代人的壽命更短，所以寒門出貴子的機率太低了。

章元敬由衷的感謝李玉山的無私教導，這是拜師的好處，是在外頭學堂裡頭學不容易學到的，老師的一句話，能省了他許多功夫。

李玉山教完之後併為走開，先檢查了一番孫子的功課，見他回答道十分順溜才滿意的點了點頭，又讓他當場寫了幾個字，仔細的看了看，才說道：“腕力不足，明日開始，你懸著硯臺練字，慢慢的，手就穩當了。”

李子俊早已經知道練字的辛苦，這會兒一聽忍不住苦了臉。

李玉山一看，倒是似笑非笑的說道：“怎麼，你這個作師兄的不肯吃苦不當榜樣，到時候讓你師弟趕上了，也沒有什麼好說道道。”

李子俊一聽，果然升起幾分鬥志來，連忙說道：“練就練，雖然我不如師弟聰明，但好歹年長几歲，字肯定寫的比他好。”

李玉山點了點頭，更覺得當初收了這個弟子沒錯，不說弟子的天分，光是他的存在就讓孫子更上進了，也不跟以前似的，總覺得自己天下無敵的厲害。

心中的念頭一閃，李玉山又走過去看了看章元敬的字，看完之後滿意的點了點頭，笑著說道：“等平安練個一年，能夠懸肘了，到時候也這樣來，這樣寫出來的字才穩當，才有風骨，入木三分就是這麼來的。”

章元敬自然沒有不答應的，除了每天完成李玉山的功課之外，還給自己加作業，一開始練完只覺得手臂都抬不起來，漸漸的卻習慣了，只是覺得右手都比左手粗了一圈兒，弄得他是不是就想著練一練左手，別弄出特別大的差距來。

39。科舉

練字是一件需要堅持的事情；　急是急不來的；　章元敬每天只是耐著性子慢慢的練習，字也一點點從狗爬的模樣變得能看起來；　到如今倒是也能幫左鄰右舍寫一個對聯了。

要說起來；　孫秀才才是更加適合寫對聯的人，只可惜他心高氣傲；　是絕對看不上週圍那些個普通人的，是個人都有脾氣，被冷淡了幾回，上門去請他的人也就少了。

章元敬雖是個孩子；　卻是李老先生的弟子；　字寫的十分不錯，更重要的是他待人客氣，見人三分笑，滿口叔叔嬸嬸的，光看著就讓人覺得開心。

無形中；　章元敬用一幅幅的對聯；　為自家贏了個好人緣；　口碑也不錯起來。

在普通人眼中的好字；　在李老先生眼中卻不堪一提，每日看了都不甚滿意；　這一日也是如此；　看完之後就搖了搖頭；　說道：“工整有餘；　靈氣不足。”

章元敬十分無奈，他練字至今也就三年，都是照著字帖來，哪那麼容易寫出好字來。

李玉山挑完弟子的刺，他又走到孫子身邊，一看那字就更生氣了，罵道：“怎麼跟沒吃飯似得，這些年都白練了嗎？瞧瞧你寫的是什麼？”

李子俊臉頰漲得通紅，不過他也被罵習慣了，只是低著頭訥訥不語。

李玉山搖了搖頭，走到自己的書桌前，說道：“你們過來看看。”

說完提起筆來，卻發現硯臺裡頭沒墨水了，章元敬十分有眼色的幫忙磨墨，李子俊也連忙幫忙鋪好了宣紙，對著他討好的笑了笑。

李玉山也不理他們，自己慢慢開始練字，別看他為人謙遜，平時處世也和善，但寫的字卻是大開大合，帶著一股子的豪邁，就算是不懂字的人，看一眼也知道比倆孩子的好太多了。

寫完之後，李玉山似乎也挺滿意，自己看了一會兒，才說道：“如今你們的底已經打好，光是臨帖就少了幾分風骨，平時也得多用一些心思。”

一手好字對文人的好處是巨大的，在看不見考生姓名的情況下，字是最容易影響一個人喜惡的，若是寫了一□□爬字，別管你的文采多麼出眾，初試恐怕就過不了。

章元敬和李子俊也知道這點，齊聲乖乖應是，李玉山又盯著他們練了一會兒，一直到縣令前來才甩手出去，吩咐他們繼續練字，不可懈怠。

李玉山前腳一走，後腳李子俊就大大鬆了口氣，擦了擦額頭不存在的汗水，說道：“老師真的越來越嚴厲了，昨天我爹還誇我寫得好呢。”

章元敬微微一笑，暗道自家那位大師兄看誰的字