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號組成的詭異的文字，並不困難對於溫小天來說，是這樣的。
僅僅是三天時間，溫小天就記憶住了所有的內容。
然後，他開始繼續朝著腹地深入。一路上，溫小天算是見識了神族的“地廣人稀”，竟然是半個神人都沒有遇到。心中暗暗感慨著神族的侵略性，溫小天暗道：“這樣的種族，要麼戰鬥力真的足夠強悍，要麼就是在作死”
但事實卻說明，是前者。
神族。
他們擁有自己的傳承，擁有自己的文化，就和自己熟悉的歷史當中的蒙古一樣，可以不斷的征服只要還能夠征服，他們就不會失敗。他們的失敗，是來自於征服之後的無力統治！想要解決魔族遇到的麻煩，並不是抵抗住了侵略，就可以的。
必須要將這種侵略成性的種族毀滅才行。
如此肥沃的土地，如此地廣人稀的環境，竟然還要選擇去侵略，尤其侵略的目標，還是魔族那樣，環境和神族截然相反的地方。在那裡，沒有神力的存在，只有充滿毀滅性的魔氣，神族顯然是不適宜生存的。
這一天，溫小天終於見到了活人一個一個，穿著簡單的亞麻布袍子的年輕人，從一個大門中出來，那個建築，是古怪的圓形的，一共開了四個大口，分別朝著四個方向。溫小天也不知道這裡究竟是做什麼的，但是過去看看，不就知道了麼？
那些年輕人，對溫小天這個陌生人視而不見，溫小天則是混在當中，聽一群人說話。如同天書一般的語言，根本就聽不懂。
溫小天透過不斷的對比、分析，也僅僅是掌握了一些簡單的對話，大半還是聽不懂的。他也不說話，等到了這些人回到建築的時候，他也嘗試著跟進去結果，出乎意料的順利，沒有人阻攔。
後來，溫小天知道了這裡是什麼地方。
這裡是學校。
這是神族的學校，只有貴族，才能夠來到這裡學習。學習如何使用神力進行戰鬥，如何使用神力進化。
溫小天在這裡，就是一個旁聽生。神族的學校，允許旁聽，卻不允許旁聽者提問，更不會提供任何的方便。但這對溫小天來說已經足夠了。瞭解了這裡的語言，解構了這裡的文字，溫小天已將那個貴族留下來的東西掌握。
那是一種簡單的神力修行之法。
溫小天就在學校當中，聽著臺上的教授講課，自己一邊琢磨分析，將神力和魔氣進行對比。這兩種截然相反的力量，就像是太極的兩端，彼此走向了極端，卻又有著很深的聯絡。關於神族攻打魔族的一事，溫小天也終於找到了緣由！
這是一種政治需要。
神族是信奉宗教的，所以當初，他們的文明還比較原始的時候，就已經樹立了一個和他們的信仰孑然對立的存在後來，很偶然的，這個存在就被發現了。這就是所謂的魔族，神魔不兩立。
就算是為了自己的統治，他們也不會放過這個地方。
邪惡應該被毀滅。
他們要戰鬥，要不惜一切代價的將魔族毀滅。前線傳遞回來的訊息，都說明了那些魔族是如何的窮兇極惡，如何的殘忍嗜殺，那是一群真正的魔鬼。溫小天每天都在聽著這些東西，一直到他將這裡的一切都掌握了之後。
動手。
溫小天決定對這裡動手。他悄無聲息的，發動了自己的攻擊。罡氣在自己的身體周圍，組成了一個直徑大概有十多丈的，堅固無比的圓球。呈現出玄黃之色的圓球，沉重而虛幻，透著一些不真實。
這個圓球在出現的一瞬間，就將周圍的學子吞沒，一間教室突然就空了下來。進入罡氣當中的神族學子，發出了慘烈的尖叫聲。他們的身體，在罡氣那種沉重，而充滿了毀滅性的鋒銳力量下，化為了血肉。
金黃色的血液噴灑，血肉肢解成為最為細小的物質，融合在罡氣球當中。溫小天也不將罡氣球收起，直接朝著前方走了一步，將那教授籠罩在當中。這樣的小學校當中，老師的實力也是有限。
和前線那些神奴比，他們都有些差勁。
罡氣沉重的壓力的壓縮下，那名教授直接成了肉球，而後被切割成肉末，成為了最簡單的原子結構。
罡氣一收，溫小天立刻進入到了下一個教室，如法炮製。
這一個學校當中，一共不過百名學生，教師也就是三五個，不過片刻功夫，就被溫小天屠戮一空。只是溫小天所使用的手段，卻詭異莫名，讓這些人根本就無法把握，連求救的訊號都不曾發出去。
學校一空，溫小天便隨
