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下課之後，方醒去二班，將孫博義叫出來，開門見山地問道 ，“誒，你這次考得怎麼樣？你卷子借我看看。”
關心同等水平的競爭對手的成績，甚至關心競爭對手在考試中犯了哪些錯誤，讓自己可以提前預防，以後不會再犯，一向是孫博義喜歡做的事情。
高一剛開學不久，孫博義連著考了兩次年級第二，每次都被方醒壓在下面之後，憋著一口氣去找方醒借卷子，想看看方醒究竟比她厲害在哪裡。
那時候方醒剛上高中，同學來借卷子，也不是什麼大事兒，很爽快地就答應了。
但是後來，她發現孫博義發展到不但要借她每次考試所有科目的卷子，還要借她的筆記本，借她的練習冊……這麼借來借去的，她自己用著很不方便，心裡還要惦記著孫博義還了這個沒還那個。
於是方醒就通通拒絕了！
方醒是真的不能理解孫博義這樣將眼睛時時盯在競爭對手身上的行為。比競爭對手吃飯快五分鐘，多做兩道題，又能說明什麼呢？這就覺得自己勝出了？
後來孫博義發現方醒什麼都不肯借給他了，也只能作罷。
今天方醒突然跑到自己班門口，找自己借英語卷子，孫博義簡直又驚又喜，心中閃過一個個念頭。
方醒怎麼突然要借他的卷子看了？肯定是因為這次從年級第一的寶座上掉下來，受到了刺激，下定決心努力學習了！
既然方醒要借他的卷子看，他以後也就可以借方醒的卷子看了吧？天知道每一次考試後，他看著成績單，都多麼想知道，方醒比他扣得少的幾分、十幾分甚至二十幾分，都少扣在哪裡？哪些題他做錯了但是方醒做對了？方醒又為什麼能做對……
孫博義心中還沒想完，方醒卻將他的英語卷子看完了，放回他捧著的一摞卷子上，“謝謝啊！”
話音未落，人已經轉身走出好幾步遠了。
孫博義還沒回過神來，站在方醒身後說道，“你只看英語卷子？我所有科目的卷子都拿出來了……你的卷子也借我看看……”
“唉！”孫博義嘆息一聲，方醒走得也太快了吧？眨眼間就走進一班教室裡了，估計根本沒有聽到他後面說了什麼。
方醒心中已經有數了。
英語考試，她錯了兩道題，都在前半部分，後半部分全對；孫博義錯了四道題，巧的是四道題都在後半部分，前半部分全對。
她和孫博義兩人，一個年級第一，一個年級第二，答題卡都卡在了黑板上方。
倘若她的答題卡反面朝外，孫博義的答題卡正面朝外，有人抄了上面的答案，綜合在一起，可不就是滿分！
唯一的問題就是，小小的答題卡在高高的黑板上方，用2b鉛筆塗出來的答案，一般人是完全看不清的。
即使坐在第一排的同學，也看不清那麼小的黑色方塊。一中的考場座位一向按照上次考試的名次排，喬然上學期的期末考試，成績是年級第三十二，正好坐在第一考場的最後一排。
想要從最後一排看清黑板上面的小小答題卡……可能嗎？
一般人想要做到，自然是不可能的。
如果是修士的話……方醒也不太清楚。
傳說中修士身強體健、耳聰目明，但是方醒目前只體會到了前一點，還沒有體會到後一點。
她的身體一天比一天力大、敏捷、耐力好、爆發力好……她的頭腦一天比一天清醒、記憶力強……
這些變化足以讓人欣喜萬分，但是在視力上，方醒和以前沒有什麼區別。
想要坐在教室最後，看清教室最前面黑板上方答題卡上的選項，她是完全做不到的。
直到幾天之後，方醒突然得到了答案。
她每天一早一晚吸收靈氣修煉的過程中，感到流入她體內的靈氣越來越多，在身體裡迴圈的時候，從細細的流水，變成了潺潺的小溪。
每次修煉的時候，方醒都能感受到，靈氣反覆衝擊狹窄堵塞的地方，直到將那一處衝開。
方醒雖然不知道這代表什麼，但是靈氣每衝開了一個堵塞之處，她都會在本子上記下一個數字。如今本子上的數字已經變成了13/17。
她清醒的時候，確定有13處被衝開了。在睡夢中，有四次迷迷糊糊地覺得衝開了堵塞的地方，她也不知道是夢境還是真實。所以最少13次，最多17次。
這一天早上，方醒又衝開了一個堵塞之處，她早就習以為常，原本沒有放在心上。
